20xx幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案蝸牛與黃鸝鳥含反思(編輯修改稿)
2025-09-21 23:08 本頁面
【文章內容簡介】 師：現在小朋友都已經知道了這個故事，和我一起來找一找音樂里的故事藏在這幅圖的什么地方，待會歌詞唱到哪我們的小手就指到哪。 走迷宮游戲，梳理故事線索。 觀看視 頻，感受臺灣民歌特色。 (播放臺灣視頻 )模仿視頻做動作表演。 活動反思 3 這是一首流行于臺灣的敘事性民歌，歌詞以表達者的口吻，講述了蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽的時候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁嘲笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。 在這課的設計中，我注意從學生的興趣愛好出發(fā)，針對二年級學生好動、好玩、好奇的學習特點，運用多種形式和手段，讓學生體驗、發(fā)現、創(chuàng)造、表現和享受音樂。整個教學環(huán)節(jié)清晰，循序漸進，一環(huán)緊扣一環(huán)，以突出音樂故事創(chuàng)設音樂氣
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