20xx小學四年級語文教案——朱鹮飛回來了教學設計(編輯修改稿)
2025-09-21 23:00 本頁面
【文章內容簡介】 3 2．討論：課文先講了什么？又講了什么？最后講了什么？〔提醒學生可以找有關時間的詞語。〕 先介紹了小光巧遇科考隊員，并得知他們此行是為了尋找珍 稀的朱鷯；再講在小朋友的熱心幫助下，科考隊員發(fā)現(xiàn)了朱鷯，并開展了一系列的保護工作；最后講陜西省洋縣被列為自然保護區(qū)，成群的朱期在那里快樂地生活。 3．用自己的話說說課文的主要內容。 〔四〕、指導朗讀，理解內容。 1．找出有關段落，讀一讀。 2．討論：小光和小伙伴為了尋找、保護朱鷯都做了哪些事？用簡要的詞句概括?！舶鍟? 〔 1〕積極發(fā)動 〔 2〕耐心尋找 〔 3〕全力保護 3．小光和他的小伙伴們?yōu)楸Ｗo朱鷯立了大功，我們應該好好把他們的事跡宣傳一下，也好讓更多的人參加 到保護野生動物的隊伍中來。誰把他們的事跡讀一談？ 指導朗讀。
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