【總結(jié)】教案五年級-人教版第九冊 地震中的父與子 教學要求: 1、自學生字新詞,理解課文內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫面。 2、運用“從內(nèi)容中體會思想”的閱讀方法,體會含義深化的句子,感受父愛的偉大。 ...
2025-01-15 05:37
【總結(jié)】第一課時:小數(shù)乘以整數(shù)教學內(nèi)容:課本第1頁的例1和“做一做”,練習一的第1~4題。教學目的:1.使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則。2.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。教具準備:將課本第1頁的“復習”中的表格寫在小黑板上。教學過程:一、復習。1.復習整數(shù)乘法的意義。問:整數(shù)乘法的意義是什么?(讓
2024-12-12 23:53
【總結(jié)】落花生花生是一種草本植物,花是黃色。花垂落在地下,子房柄鉆到土里長成花生莢,所以也叫“落花生”。1、父親提出一個什么話題讓大家討論?2、姐姐、哥哥、我分別是怎樣說的?花生的好處姐姐說:花生的味兒美(味道)哥哥說:花生可以榨油(作用)我說:花生的價錢便宜(價錢)
2024-12-12 18:40
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第七單元?鯨?教案 ?鯨?是一篇說明文,講了鯨的形體、進化、 種類和生活習性。根據(jù)說明文的特點,可采用如下方法進行教學。 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個...
2024-09-22 09:33
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第五單元《金色的魚 鉤》教案 目的要求: . ,二段,知道紅軍過草地時的艱苦情況,學習老班長舍 己為人的崇高品質(zhì). . 重點:練習通過重點語句體會人物的思想...
2024-08-15 00:35
【總結(jié)】假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛天空將變成白茫茫的一片假如大氣中沒有灰塵,生物將無法生存大自然將多么單調(diào)比較下列句子,說說哪個表達效果更好,并說明理由。(1)A.灰塵大多具有吸濕功能。B.灰塵有的具有吸濕功能。A句好,“大多”指大多數(shù),準確說明了灰塵中具有吸濕功能的灰塵的數(shù)量,
2024-12-11 12:11
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第一單元?夕照?教案 一、教學內(nèi)容: 這是一篇精讀課文。文章通過對夕陽西下整個過程的描寫,表 達了作者對夕照的熱愛、贊美的思想感情?!?課時〕 二、教學要求: ...
2024-09-23 05:07
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第四單元?草原?教案 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,體會漢蒙情深、民族團結(jié)的思想感情,激發(fā) 學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 2.學習本課生字、新詞,著重理解書后...
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第七單元《海豚救 人》教案 教學目標: 1、認識本課3個生字。 2、朗讀課文,了解海豚是怎樣救人,為什么能夠救人的。領 會作者運用的表達方法。 3、受到愛護動...
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第二單元《高粱情》 教案 一、教學內(nèi)容: 這篇略讀課文主要介紹了高粱根的特點,贊揚了高粱堅忍不拔 的品格。(1課時) 二、教學要求: 1、使學生了解高粱令人敬...
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第二單元?挑山工?教 案 教學理念 要卓有成效地進行合作學習,不僅要以突現(xiàn)自主為前提,而且 要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字,體會思想感情, 發(fā)表...
2024-09-23 05:17
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第九單元?黃河是怎樣 變化的?教案 教學目的 1、了解黃河演變的過程和變化的原因,培養(yǎng)學生保護大自然的 意識。 2、了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓。 3、有...
【總結(jié)】1 小學五年級語文第九冊第五單元?積累·運 用五?教案 學習目標: 1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內(nèi)容,體會短文表達的思想感情。 3、聯(lián)系生活實際進行...
【總結(jié)】第一篇:小學語文五年級第九冊教學計劃(精選) 小學語文五年級第九冊教學計劃 一、班級情況分析: 本班共有學生38人,男20人,女18人。大部分學生都是身體健康,活潑可愛,文明禮貌,上進心強。 ...
2024-10-21 09:17
【總結(jié)】語文第一單元【體現(xiàn)課標思想】教學這一單元要使學生產(chǎn)生熱愛偉大祖國的情感;知道我們的生活充滿愛;懂得不要因為沒有人監(jiān)督就放棄自己對社會的責任和義務。同時,繼續(xù)學習有感情地朗讀課文、默讀課文;在閱讀的過程中能夠從整體上把握課文的主要內(nèi)容,體會課文表達的思想感情,把握課文的表達順序;能夠按一定的順序復述課文等?!窘虒W目標】繼續(xù)學習有感情地朗讀課文、默讀課文;在閱讀的過程
2024-12-11 12:18