20xx小學(xué)六年級語文教案——窮人教學(xué)設(shè)計(jì)之六(編輯修改稿)
2024-09-21 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 已經(jīng)夠他受的了是他來啦不，還沒來！為什么把他們抱過來啊他會揍我的！那也活該，我自作自受，揍我一頓也好！ 〔 1〕指名讀 。一 。一 。想：桑娜的內(nèi)心有什么變化 〔 2〕再讀這段話：讀出由害怕、緊 張、矛盾到堅(jiān)決。 3 〔 3〕自己再讀讀這段話，看看還有那些不懂的。 〔 4〕處理五個(gè)省略號 A、看第一個(gè)省略號，他忐忑不安的想受得了嗎如果你是桑娜你會怎么想 。一 。一 。學(xué)生說第一個(gè)省略號。 B、一個(gè)省略號看出桑娜思緒萬千，以下四個(gè)你任選一個(gè)，就照剛剛的方法，想一想桑娜會想些什么但要記住你就是桑娜。 〔先自己準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好后同桌交流。〕 C、通過對省略號的理解，我們知道了，桑娜抱回這兩個(gè)孩子心里充滿了矛盾，那我們在讀這段話的時(shí)候，一讀到省略號就要想一想，要讀出桑
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