【總結(jié)】20、落日的幻覺1.了解落日的幻覺的成因,進一步把握文體特征。2.理解并分析本文的說明順序,掌握常用的說明方法。3.培養(yǎng)觀察事物、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的意識。檢查預(yù)習蘊含吟詠綺麗墜落絢麗殷紅變化多端日薄西山,氣息奄奄夕陽無限好,只是近黃昏yān殷紅
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)
2024-11-17 10:16
【總結(jié)】學習目標整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導入返回情境導入世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學習目標,積累重點詞語,整體感知課文內(nèi)容。
2024-11-18 02:18
【總結(jié)】列夫·托爾斯泰童話,是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。列夫·托爾斯泰:19世紀俄國最偉大的作家!主要作品:《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》等。自學要求一:自讀課文,讀準字音
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】中小學課件最后一課中小學課件第一題?考點:字音。?答案:踱(duo)郝叟(haosou)懲罰(chengfa)祈禱(qidao)哽(geng)?自己的話:記熟7課的字音特別是踱很容易讀錯,郝叟也容易讀錯。中小學課件第二題?考點:詞語理解。?答案:宛轉(zhuǎn):形容(歌
2024-11-25 22:25
【總結(jié)】中國四大發(fā)明指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制成的一種指向儀器。最早出現(xiàn)的指南針叫司南,它是利用天然磁石琢磨而成,像一湯勺,重心位于底部正中,底盤光滑,四周刻二十四個方向,使用時把長勺放在底盤上,用手輕撥,使它轉(zhuǎn)動,停下后長柄就指向南方。后來人們發(fā)明了人工磁化方法,制造了指南魚和
2024-11-17 16:02
【總結(jié)】有一景致,它引逗乾隆六下江南,它就是——有一小軒,美國紐約大都會博物館按照一比一的比例將它仿建于館內(nèi),它就是——有一園林,它讓六下江南的乾隆,每次都留宿于此,并在頤和園仿建兩座園內(nèi)一模一樣的假山,它就是——蘇州園林獅子林網(wǎng)師園內(nèi)的明軒葉圣陶:(1894
2024-11-25 22:26
【總結(jié)】導入新課傳說:上帝創(chuàng)造了人,但沒有精力照顧好他們,所以給每個人創(chuàng)造了父母。于是有了這么一個地方,它永遠在你的心靈最深處,你愿用一生的時間去呵護他,這個地方,叫做“家”;而有這么一顆心,他讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一顆心,就是父母的心。今天讓我們一起來學習獲諾貝爾文學獎的日本作家川端康成的小小說——《父母的心》,讓
【總結(jié)】第14課鄒韜奮父恩比山高,母恩比海深。(日本諺語)母親的心是兒女的天堂。(意大利柯里羅)父母的美德是子女的最大的財富。(法國諺語)父母對子女的愛,尤其是母愛,是人類最高尚純潔的美好的感情。(波蘭加莉娜)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。(唐孟郊)
【總結(jié)】雄鷹,你為什么還不展翅高飛?美麗的鳳凰啊,你聚精會神地在看什么呢?金絲猴,你要跑到哪兒去?佛祖啊,請你保佑這世上善良的人!外型樣式及材料、尺寸:汽船型牛角凍石;*微刻內(nèi)容、字數(shù)、刻寫面積:上等名貴石料刻魏學咿《核舟記》;543字
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】飛紅滴翠記黃山.柯藍解說詞1自由變換角度全景特寫仰視俯視2著眼解釋畫面不宜太多發(fā)揮3口語化,使觀眾一聽就懂與游記的不同1著眼解釋畫面作者隱去(寫見聞感受)2文藝性的說明文(文學體裁)3全面反映景物(可對景物作全面反映,可部分)
【總結(jié)】核舟記魏學洢記:一種文體,可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,又稱“雜記”。寫法上以記述為主,兼有議論、抒情成分。?我國的微雕藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕,據(jù)說如今已創(chuàng)下七項吉尼斯記錄。三千多年前的中國人就在甲骨文上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識讀的文字。到了唐代,能在一根象牙筆桿上雕
2024-11-19 14:27
【總結(jié)】藤野先生藤野先生魯迅2、分析藤野先生的優(yōu)秀品格學習目標1、整體感知、理解課文的脈絡(luò)第一部分:見藤野之前(離開東京去仙臺的原因)1-3段在東京清國留學生的庸俗生活作者抓住了()、()等細節(jié)如圖
【總結(jié)】海洋與生命基礎(chǔ)練習部分:1、dìngkuíjùnz?ēhè2、B(冠:帽子騰:奔跑、跳躍雋:同俊,雋秀聳:高起,直立)3、D4、對峙垂照滾涌壯觀5、A6、D7、A8、B
2024-11-17 20:49
【總結(jié)】——蕭華1、理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達作用。2、體會歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過雪山,涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意志。1、重點:理解歌詞中心句。2、難點:體會歌詞的氣勢美和音樂美。蕭華(1916——1985),江西興國人。1930年參加紅軍并加入中國共產(chǎn)黨。曾任第四軍的