20xx中班科學(xué)空氣的力量教案反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 也會(huì)產(chǎn)生很大的力量，今天劉老師還帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于空氣的小實(shí)驗(yàn) 會(huì)跳的紙杯，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)看一看老師手上有兩個(gè)疊在一起的紙杯，請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦想一想在不用手的情況下如何讓上面的紙杯自己跳出來(lái)。 幼兒動(dòng)腦思考后自由作答，當(dāng)有幼兒說(shuō)出用吹的方式時(shí)請(qǐng)幼兒嘗試方法，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索。 師：那劉老師也想來(lái)試一試小朋友們說(shuō)的方法，看能不能讓紙杯跳起來(lái)。 師：第二次嘗試吹杯子，并要求幼兒觀察吹的方式。結(jié)束后 發(fā)放紙杯請(qǐng)幼兒自己用杯子嘗試。巡回觀察、指導(dǎo)，并請(qǐng)成功把杯子吹起來(lái)的小朋友與大家分享吹的方式。探索后，請(qǐng)幼兒將紙杯放回原位。 4 觀看向杯子吹氣的方向圖片。與幼兒一起總結(jié)吹的方式，請(qǐng)小朋友進(jìn)行嘗試?？偨Y(jié)完吹的方式后，請(qǐng)幼兒再次拿起紙杯探索用哪一種方式最容易把杯子吹起來(lái)。再次探索結(jié)束后將紙杯放回原位。 師：提問(wèn)：請(qǐng)小朋友想一想為什么紙杯會(huì)自己跳出來(lái) 幼兒：空氣產(chǎn)生的力量能將杯子吹起來(lái)。 師：總結(jié)：我們的空氣是有力量的，它有
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