20xx中班科學活動空氣娃娃捉迷藏教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:17 本頁面
【文章內容簡介】 空調邊上等〕都找到以后，相互說說各自都在哪里找到了空氣娃娃。 3 老師小結：我們小朋友在教室的每個角落里都找到了空氣，可見空氣到處都有。 3.〔出示空瓶子〕小朋友，這是什么〔瓶子〕對，是空瓶子，那瓶子里有空氣嗎〔看不見〕摸一摸，聞一聞，倒一倒，都不行。那怎么才能知道瓶子里有沒有空氣如果把瓶子放進水里裝水，如果有空氣的話，會怎么樣呢〔幼兒討論〕〔就會冒泡泡〕請小朋友們試驗〔提前放好裝滿水的盆子，放到孩子中 間〕 幼兒玩一次，如果看不到泡泡，就再玩一次。 教師提問：有泡泡嗎為什么會冒泡泡 因為瓶子里有空氣娃娃，水進去以后，把空氣娃娃擠了出來，所以才會有泡泡。 小結：空氣娃娃是看不見，摸不著，抓不到也聞不到的。 二、知道空氣的重要性。 1.〔出示給自行車打氣的圖片〕 小朋友請看，這幅圖上的哥哥在干什么〔在打氣〕 自行車的輪胎怎么了〔沒氣了〕如果自行車沒氣了，還能騎得動
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