20xx語言的魅力教案2(編輯修改稿)
2025-09-21 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 huoacute。〕華美〕 指名說說課文主要講了件什么事？〔 3名學(xué)生〕 〔教師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)板書：我什么也看不見無動(dòng)于衷什么也沒有得到 春天到了，可是得到的錢多極了 隨機(jī)理解：無動(dòng)于衷〕 三、再讀課文，感受語言的魅力 過渡：同學(xué)們，隨著木牌上的字的變化，人們由無動(dòng)于衷到紛紛解囊相助，老人乞討的錢也由無到有，而且還多極了，一天之中竟然發(fā)生了這么大的變化，可是，你們有沒有注意到從早到晚什么是不變的？ 4 默讀課文，找一找什么情況沒有變？〔還是那個(gè)盲老人，身旁還立著一個(gè)木牌子；還是在巴黎繁華的大街上?！? 既然還是在巴黎這條繁華的街上，還是那個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人，還是旁邊立著一個(gè)木牌子在乞討，可是為什么人們的變化這么大呢？ 過渡：這一切一切的變化，只是因?yàn)槟九粕系淖肿兂闪栓D― 〔學(xué)生齊讀。 老師范讀。注意把握可是的語氣。指導(dǎo)學(xué)生有感情的讀?！? 品讀這句話，說說你的感受。〔讓學(xué)生結(jié)合板書，發(fā)揮想像，充分發(fā)言。
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