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正文內(nèi)容

20xx晏子使楚教學(xué)設(shè)計2(編輯修改稿)

2024-09-21 21:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 楚是什么意思誰再用通俗的話講講課題的意思。 〔學(xué)生介紹,小組間可以補充,教師適時補充〕 〔二〕初讀課文,整體感知 1.學(xué)生用 自己喜歡的方式自由讀課文,教師提出初讀要求: 〔 1〕根據(jù)拼音,讀難生字詞的讀音。 〔 2〕根據(jù)課文預(yù)習(xí)的提示,想想課文講了幾件事,都是什么事 〔 3〕將不懂的地方,做上記號。 2.交流以上問題。 〔 l〕學(xué)生提出自己拿不準的字音,班上交流。 〔 2〕課文講了三件事,楚王三次想侮辱晏子,晏子每次都反駁了楚王,維護了齊國的尊嚴。 〔學(xué)生交流,其他可以補充〕 〔 3〕提出不懂的詞和句,師生一起討論交流。 〔三〕深入探究課文,突破重難點 4 1.默讀課文,思考并勾畫理解:〔 l〕 楚王為什么要侮辱晏子〔 2〕楚王是怎樣侮辱晏子的,晏子是怎樣反駁的〔
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