20xx永生的眼睛教案及反思(編輯修改稿)
2025-09-21 21:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了父親，還有喜歡的人嗎？ 〔琳達(dá)母親〕是啊，文章雖然對(duì)母親的描述是輕描淡寫的，但我們卻能感到她那美好的心靈和高尚的情操。 〔琳達(dá)〕琳達(dá)是貫穿全文始終的人物，她不僅愛父母，愛孩子，也愛別人。她同樣是個(gè)非常有愛心的人。 〔溫迪〕 課文對(duì)她的毛寫著墨不多，從哪兒看出她很懂事？ 出示 9小節(jié)，學(xué)習(xí)體會(huì)含有驕傲一詞的句子。 ，為什么感到驕傲，從中體會(huì)到什么？ 。 4 ，但故事本身并沒有結(jié)束。下面請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀一讀故事原文的結(jié)尾，讀后交流自己的感受?！渤鍪就队啊? 課文學(xué)到這也結(jié)束了，現(xiàn)在你明白了課文為什么叫永生的眼睛了嗎？ 四、交流體會(huì)，延伸課外 學(xué)完課文，你對(duì)器官捐獻(xiàn)有什么新的體會(huì)？你打算做些什么？ 鼓勵(lì)學(xué)生課后通過(guò) 辦板報(bào)、播送、寫建議書等方式向家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳器官捐獻(xiàn)的意義。 課后體會(huì)： 本課教學(xué)的重點(diǎn)是體會(huì)含義深刻的詞句，領(lǐng)會(huì)人物的思想感情。這篇課文用了大量篇幅來(lái)描寫人物的語(yǔ)言，教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的語(yǔ)言進(jìn)行體
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