【文章內(nèi)容簡介】 就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。 最后是寫。主要就是單詞短語的默寫，這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會(huì)忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時(shí)候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋?，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會(huì)偷懶，你可以報(bào)中文，讓你的孩子默寫，然后對(duì)照書本批改訂正，每天堅(jiān)持的話，你一定會(huì)有意想布道的效果。還有 句型，學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會(huì)句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過多讀課文，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請(qǐng)各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。 總而言之，請(qǐng)各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。 家長朋友們，和孩子多交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì)，去創(chuàng)造美好的生活。針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努 力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。有一位家長這樣說過： “ 要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。 ” 是啊，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子就會(huì)給你更多的回報(bào)。 愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！以上是我的一些想法，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。對(duì)你們的到來，再次感謝！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福。 第四篇：家長會(huì)班主任講話稿 家長會(huì)班主任講話稿 各位家長： 自開學(xué)兩個(gè)月來，在家長們的積極配合支持下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，作為班主任，我和各任課老師一道，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育理念，關(guān)注學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)、智力等全面協(xié)調(diào)發(fā)展，狠抓班級(jí)管理，狠抓教學(xué)工作，目前全體學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，初步培育了遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的好班風(fēng)，絕大多數(shù)孩子已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)科多、學(xué)業(yè)重、管理嚴(yán)的初中生活。借此機(jī)會(huì)，對(duì)各位家長的配合支持表示真誠的感謝！對(duì)關(guān)心我班工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！ 下面，就初一一班的基本情況、今后打算、對(duì)家長們的一些建議簡要向大家做以下介紹 ： 一、學(xué)生情況 我班總共有 55 人，其中男生 24 人，女生 31 人，相對(duì)其他學(xué)校，班級(jí)人數(shù)較少，也為班級(jí)管理和實(shí)施教學(xué)創(chuàng)造了良好條件。學(xué)生們聰明活潑，好學(xué)上進(jìn)，不僅認(rèn)認(rèn)真真參與學(xué)習(xí)，而且對(duì)參與班級(jí)自我管理的熱情非常高，經(jīng)過我和孩子們一段時(shí)間的相處，對(duì)學(xué)生的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)、長處有總體的把握， 9 月份經(jīng)過學(xué)生民主選舉，我班建立了班級(jí)學(xué)生自我管理體系，為鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了條件，也為提高班級(jí)管理水平奠定水平。其中，班長為潘顯輝；副班長為范瑾韋昌鈺，吳之潤；學(xué)習(xí)委員為謝雨彤，董筱婕；紀(jì)律委為易靜逸；陸穎；體育委員為張 薇琪，許明貴勞動(dòng)委員為張仕臣，蘇茂賢；文藝委員為王熙，張玉。 二、任課老師情況 數(shù)學(xué)張老師教過高中，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是上一屆初三畢業(yè)班的科任老師和班主任，所帶班級(jí)中考成績優(yōu)秀，中考平均成績?cè)谌忻星懊谥锌贾杏? 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績超過 分，有 名學(xué)生達(dá)到滿分；語文王老師，也教過高中，教學(xué)方法靈活多變，教學(xué)成績顯著，多次獲得學(xué)校和市教育局優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)項(xiàng)；英語李老師是今年剛畢業(yè)的大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，教學(xué)理念先進(jìn)，擅長與學(xué)生交流溝通，能夠與孩子們無拘無束相處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深得班子學(xué)生的喜歡；我是本班班主 任，負(fù)責(zé)政治學(xué)科教學(xué)，是上屆畢業(yè)班的科任老師，所帶班級(jí)中考成績突出，參加工作兩年，也連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師；歷史周老師也是是上屆初三的科任老師，中考成績突出，知識(shí)面廣博，現(xiàn)負(fù)責(zé)初 一、初二歷史課教學(xué)，屬于跨年級(jí)教學(xué)?？傮w來看，我班任課老師是一支朝氣蓬勃、敬業(yè)負(fù)責(zé)、教育教學(xué)理念先進(jìn)的隊(duì)伍，容易與孩子們交流溝通，古人講 “ 親其師信其道 ” ，這將有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 三、班級(jí)文化 上個(gè)月中央召開的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)文化是國家的軟實(shí)力；我想，作為作為班級(jí)來講，創(chuàng)建班級(jí)文化有利于營建學(xué)習(xí)氛圍濃、團(tuán)結(jié)氛圍濃、好學(xué)進(jìn) 取、健康成長好環(huán)境。班級(jí)理念是 “ 會(huì)做人、樂做事、勤學(xué)習(xí)、善合作 ” ，目的是培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣，幫助孩子做一個(gè)有道德、具備一定動(dòng)手能力的好學(xué)生，促進(jìn)孩子德智體美和心理全面發(fā)展。班風(fēng)是 “ 團(tuán)結(jié) 活潑 嚴(yán)謹(jǐn) 向上 ” ，突出培養(yǎng)孩子一絲不茍、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，營造團(tuán)結(jié)和諧、積極上進(jìn)的氛圍。 班級(jí)格言是 “ 我們的成績因?yàn)榱?xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢想因?yàn)榕Χ?” ，習(xí)慣成自然，一方面引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；另一方面激勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班子管理方面爭做先進(jìn)。兩個(gè)月來，我班每周定期召開一次班會(huì)，積極組織了一些板 報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比、 等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生踐行班級(jí)文化理念，目前初步形成了良好的班風(fēng)，一些孩子的早上到校自覺讀書、自覺干值日衛(wèi)生、自覺為周圍同學(xué)服務(wù)，這種精神讓我非常感動(dòng)。 四、前半學(xué)期班級(jí)工作情況 新生剛剛?cè)胄?，?duì)學(xué)校環(huán)境、同學(xué)群體、學(xué)校制度、任課老師等都不熟悉，因此兩個(gè)多月來，我組織學(xué)生開展了多種活動(dòng)，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境，養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂地學(xué)習(xí)成長。 一是做好開端工作。俗話講，良好的開端是事業(yè)成功的一半。根據(jù)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我體會(huì)到 :一開始嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生就容易形成這個(gè)班級(jí)管理嚴(yán)的印象，以后的工作就容易 配合開展；如果一開始松懈，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生懈怠，出現(xiàn)班 “ 主任松一松、學(xué)生松 ” 三送的局面。因此，從新生入學(xué)的第一天起，我就狠抓管理，各方面制度落實(shí)到位，不敢有絲毫馬虎。 8 月份開展了為期 2 天的新生入學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)利用一切可能的時(shí)間與孩子談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，聯(lián)絡(luò)感情，盡可能地掌握每個(gè)孩子更多的情況，并組建了第一屆班委。后來 7 天的軍訓(xùn)期間，為確保孩子安全，同時(shí)也為了防止孩子不聽教官的指揮，我?guī)缀趺刻於?