小學(xué)新生家長會班主任講話稿(編輯修改稿)
2025-09-16 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 第三方面是關(guān)于衛(wèi)生： 每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶，盡量別給孩子帶飲料，學(xué)校有飲用水，對孩子的身體有好處。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節(jié)約。 為孩子準(zhǔn)備好一塊抹布。每天來到學(xué)校先擦 擦自己的桌椅，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 教育和幫助孩子注意個人衛(wèi)生，比如勤剪指甲等。 會勞動的孩子多半也會學(xué)習(xí)。 各位家長要教會孩子系鞋帶、掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌，盡量讓孩子自己的事情自己做，同時還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動意識，培養(yǎng)他們的責(zé)任心。因為，勞動有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性 ,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力，所以一般會勞動的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。 孩子是我們整個家庭的希望，家長朋友們肯定十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面班主任和任課老師可能更熟悉，所以等分班級開家長會各位家長與老師進(jìn)行交流。 著名教育家葉圣陶先生說過： “ 教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ??”印度有一句古諺語： “ 播種行為，收獲習(xí)慣 。播種習(xí)慣，收獲性格 。播種性格，收獲命運。 ” 由此可見培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。所以，各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。 小學(xué)新生家長會班主任講話稿篇 3 各位家長： 大家 下午好 ! 感謝大家在百忙之中來參加本次家長會，請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !感謝你們對學(xué)校班級工作的大力支持。 首先請允許我做一個自我介紹，我 _________。這學(xué)期我擔(dān)任一年級五班的班主任，并且負(fù)責(zé)本班的語文，英語，生命三門課程。 語文是主要學(xué)科，也是孩子學(xué)習(xí)其他課程的工具類學(xué)科，所以語文尤其重要。一年級語文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有這幾塊 。拼音、識字、寫字、閱讀。 學(xué)習(xí)猶如創(chuàng)建一座座大廈。在語文這座大廈里，拼音是基石。特別是一二年級，我們始終不能忽視對拼音的加強和鞏固。 、前后鼻音問題。在平時生字生詞過關(guān)時對孩子提問 。這是什么音?；蚴墙o他們分分類 2 極個別學(xué)生有 nl 不分的現(xiàn)象 3 聲調(diào)總是標(biāo)錯。粗心 ?其實不然是掌握不扎實的一個表現(xiàn)應(yīng)引起重視。 一年級的學(xué)習(xí)特點識字多寫字少。有 400 個字要求認(rèn)，識字量相當(dāng)大，而這學(xué)期的教學(xué)時間又比較緊，就有了識字鞏固的問題。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān)。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表。先遮住拼音會讀，再給生字注音。至于寫字，因為要寫的字相對比較簡單，大部分學(xué)生都會，要注意的是寫字的姿勢，字的筆順以 及這個字在田字格中的位子。 閱讀的重要性大家都知道?？梢哉f喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的目的所在。所以家長培養(yǎng)孩子課外閱讀的好習(xí)慣，達(dá)到多識字的目的。 成績是家長比較關(guān)心的，之所以在這里提出來是希望家長運用期望效應(yīng)，給孩子潛移默化的鼓勵。讓孩子朝著家長期望的目標(biāo)努力。我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況，平時學(xué)習(xí)狀況制訂您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如單元目標(biāo)，半期目標(biāo)等也可以具體到語數(shù)兩門成績該達(dá)到幾分，當(dāng)然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi)，或許這個成績是您的孩子努力就能達(dá)到 的，這樣就更好了。以上是對我任教科目的發(fā)言。 其次，入學(xué)是孩子一生當(dāng)中，特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。 第一個時期是興奮期。 孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。第二個時期是厭倦期。 開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而 不想上學(xué)。第三個時期是適應(yīng)期。 開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢 ? 一 .思想準(zhǔn)備 1 讓孩子知道為什么上學(xué)，怎樣對待上學(xué)，不妨和孩子正式交談一次，激發(fā)孩子的上學(xué)興趣，解決他們心中的疑惑，使他們及早融入小學(xué)學(xué)習(xí)生活，對學(xué)習(xí)滿懷興奮和期盼。 2 建立上學(xué)的自信心。 3 了解
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