【正文】 養(yǎng)，遠離暴力文化 ” 主題班會，引導孩子關(guān)注身邊的世界，做品行端正的模范。要求學生早到校早學習，早上 7： 30 前到教室，下午 2:30 到教室，中午12 點放學，下午 5 點 50 放學，到校時間比學校要求提前 5 分鐘，放學時間比學校要求推遲 5 到 1 分鐘；嚴格要求學生上課的坐姿，班主任在早讀、午讀經(jīng)常到班級矯正學生的坐姿，不允許在課間打鬧、說臟話；嚴格要求學生的儀表、每周進行儀表檢查；每天進行班干部輪值制度，讓班干來管理班級，每天值日班干做值日工作總結(jié)；每周召開班干例會，由班干做周總結(jié)；每周星期一進行班級承諾，安排一周工作；嚴格收作業(yè)程序，要求學生每天 7： 25— 7:30 交作業(yè)；每周發(fā)放紅卡、白卡，及時向家長匯報學生在校情況；嚴抓住校生學習與生活，及時到學生宿舍和值班生活老師那里了解情況，隨 時教育學生注意安全，盡可能地幫助住校生排憂解難。 1 繼續(xù)開展各種主題班會，加強學生的思想教育。同時，為迎接期末考試，組織策劃 “ 各學科學習方法之我見 ” 、 “ 我要正當學期三好學生 ” 、 “ 我要爭創(chuàng)好成績 ” 等主題的演講、承諾、宣誓活動，幫助孩子總結(jié)各學科學習方法，激發(fā)學習興趣，爭取以較好的成績向家長匯報。每周定期召開班干部工作會議，鼓勵班干部發(fā)揮帶頭學習、帶頭值日、帶頭服務(wù)同學的熱情，并給予班級管理方法的指導；同時將某些班干部崗位設(shè)立為流動崗位，設(shè)置值班班長、值班委員等臨 時崗位，讓更多孩子體驗參與班級管理的快樂，增強責任意識，增長見識。首先，以班主任抽查、班干部隊伍聯(lián)合檢查等方式，及時查看各學科作業(yè)完成情況，做到作業(yè)日日清，防止拖拉現(xiàn)象出現(xiàn)。此外，抓好在校生的晚間學習，督促其保質(zhì)保量完成作業(yè)。馬上迎來了冬天，白天越來越短，指導學生制定個人學習、體育運動和休息時間表，幫助學生提高學習效率。經(jīng)過半個學期的學習，有些學生在學習態(tài)度方面的不足開始暴露出來，有些 學生在小學階段基礎(chǔ)薄弱，學習吃力，針對這些情況，在班級內(nèi)部開展學習互助活動，引導知識基礎(chǔ)扎實的學生與薄弱學生結(jié)成幫扶對子，讓所有學生都能進步。提出以下建議 : 1 加強溝通與配合。家長亦應配合教師開展工作，教育孩子不要頂撞任何老師，服從學校管理制度，和同學搞好關(guān)系，讓孩子明白 “ 嚴是愛，寬是害 ” 的道理。 ，辦公室電話是 。建議周一到周五晚上禁止孩子看電視或電腦，周末可以看，但是不要看連續(xù)劇，讓孩子集中精力完成作業(yè)，家長還需檢查，有些家長對課本內(nèi)容不 熟悉，但要看看做了哪些內(nèi)容；完成后作業(yè)后，讓孩子預習，提前自學，以便提高課堂效果。 3 關(guān)注孩子青春期思想變化。 4 營造積極的家庭教育環(huán)境。 總之，孩子年齡較小，自制 能力差，家長的理解、配合、支持是班級管理的重要條件，未來的幾年中還需要我們加強聯(lián)系，共同營建孩子健康成長的氛圍。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來，因為對于學生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。并且更加努力的學習，去實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在我說一下這次座談會的流程。從開學到現(xiàn)在已有三個多月的時間，我們也在逐步了解孩子們。做作業(yè)也比剛開學時自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。許多學生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)，比如：學習成績比較優(yōu)秀的學生有王玉東，王一洪，張洪影，劉磊，李秋玲，李雪馨，于海婷，徐佳爽，陳俊儒，林旭，楊佳琪，鄒新璐，武佳寧，孫睿等；課堂表現(xiàn)比較好的學生有苑廣琦，孫飛雪，嵇增輝，王永彬，徐文越，劉惠玲，卜慶曦，王德龍，張林宇，李如嫣，王漢岳，徐鴻澤，翟明旭等；學習進步很快的學生有劉悅，王崇磊，王洋洋，王晶，劉清羽，李鑫宇，郝連超，史政磊，馬麗麗，王亞楠，武爽，王瑞澤，張友寧，畢瑩瑩，韓 文娟，劉少飛，李香楠，周德富等。但孩子們也存在著不足之處，他們大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。不過讓我感動的是有各位家長的全力支持。正是由于在座的家長朋友大力支持，用心教育，我們班會繼續(xù)涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子。作為班主任，我的工作思想是：一切以提高學 生綜合素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽，只求學生自身素質(zhì)的提高。在學習方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時表揚。我希望通過這次家長會的召開，讓我們大家體會到孩子的成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部交給學校。所以在以后的時間里，希望家長朋友們能多費點心，盡量做好以下幾個方面： 抓作業(yè)、抓態(tài)度。日積月累是最重要的，每天的作業(yè)就是他們對所學知識的鞏固，只要認真完成了，并不需要花很多的時間去復習。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確，不能 “ 虎頭蛇尾 ” 或 “ 龍飛鳳舞 ” 。進入中年級以后，學生應該是自己主動地去學習，是 “ 我要學 ” ，而不是 “ 要我學。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。但是我想一定會有，學生在看書，做作業(yè)的時候，家里的電視里演著古裝神話劇，或是別的情況吧。 不要過分嬌慣孩子?，F(xiàn)在的生活條件都很好，孩子不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，以后到了初中，高中，大學呢？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，不能自立的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？還有就是發(fā)現(xiàn)部分學生吃零食現(xiàn)象嚴重 ,面對愈來愈嚴重的食品衛(wèi)生安全現(xiàn)狀 ,垃圾食品充斥市場 ,極大的影響孩子的身體健康 ,希望您配合學校培養(yǎng)孩子良好的生活習慣 ,消除大手大腳花錢的不良行為。 我希 望家校之間加強聯(lián)系，多與教師進行交流。為了我們美好的期望，我們要一起努力。我想經(jīng)常給我們打打電話了解一下學生的在校情況，或反映一下孩子在家里的情況我們肯定不會閑煩的。發(fā)現(xiàn)部分學生乘做的接送車輛有超員超載現(xiàn)象，有的車輛甚至存在安全隱患，家長朋友們，我想問一下當你們的孩子乘做這樣的車輛上下學的時候，你們不會 擔心嗎？ 說了這么多，我想在座的家長們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教子經(jīng)驗絕對不會比我少。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣，無限相信孩子的潛力，永遠不要對孩子失望，決不吝嗇父母的表揚和鼓勵，教給孩子一生有用的東西。 ” 家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的。愿我們相互合作共同做到以下點： 以高遠的目標激勵孩子。 以實際的行動支持孩子。 孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持。謝謝大家