師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記名單(編輯修改稿)
2024-09-21 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實施教師的培養(yǎng)規(guī)劃，保證本地區(qū)教師隊伍有可靠的補充來源。 國家對少數(shù)民族地區(qū)或者邊遠貧困地區(qū)教師的培養(yǎng)實行定向招生分配制度。 （二）各級師范學(xué)校應(yīng)當根據(jù)國家下達的招生計劃，保證完成教師培養(yǎng)任務(wù)。 國家對師范生免收學(xué)費，并實行專業(yè)獎學(xué)金制度。 （三）各地應(yīng)當設(shè)立教師培訓(xùn)的專項經(jīng)費，各級人民政府的教育行政部門、學(xué)校 主管部門、各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)，應(yīng)當制定教師培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，保障教師進修培訓(xùn)的權(quán)利。 教師的進修培訓(xùn)應(yīng)當根據(jù)學(xué)校的安排，因地制宜，學(xué)用結(jié)合，以自學(xué)為主，不脫產(chǎn)為主。 三、考核 （一）中小學(xué)教師考核的辦法，由省級教育行政部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂；中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校教師考核辦法，由省級教育行政部門會同有關(guān)主管部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制訂。學(xué)校應(yīng)根據(jù)省級教育行政部門的規(guī)定，制定本 9 校的教師考核辦法。 高等學(xué)校的教師考核辦法，由高等學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定自行規(guī)定。 （二）教師的考核應(yīng)當堅持全面考核、以工作成績 為主，做到客觀、公正、準確。 （三）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職等若干等級，作為受聘任教、工資確定、實施獎懲的重要依據(jù)。教師考核結(jié)果要記入業(yè)務(wù)檔案?？己藘?yōu)秀者，可優(yōu)先晉升工資、晉升教師職務(wù)；考核稱職者，可定期晉升工資、續(xù)聘、晉升教師職務(wù)；考核不稱職的可根據(jù)情況不晉升工資或者低聘、解聘教師職務(wù)。 四、獎勵 國務(wù)院教育行政部門、有關(guān)部門和地方各級人民政府及其有關(guān)部門組織實施的教師獎勵，依照《優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者獎勵暫行規(guī)定》、《教學(xué)成果獎勵條例》及有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。 社會組織和公民個人對教師進行獎勵的， 應(yīng)當征求縣級以上教育行政部門的意見。 師德教育學(xué)習(xí)筆記 9 學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《未成年人保護法》 為了讓每位學(xué)生的合法權(quán)益得到更好的尊重保護和全面實施，我校全體教職工，認真深入地學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》。 一、未成年人是指未滿十八周歲的公民。 二、保護未成年人的工作，應(yīng)當遵循下列原則： （一）尊重未成年人的人格尊嚴； （二）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點； （三）教育與保護相結(jié)合。 三、未成年人保護分四部分： 家庭保護 1）、禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。 2）、父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。 學(xué)校保護 1）、學(xué)校應(yīng)當全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學(xué)生全面發(fā)展。 2）學(xué)校不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生 對于在學(xué)校接受教育的有嚴重不良行為的未成年 學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當互相配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。 社會保護 1）全社會應(yīng)當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護未成年人。 2）、國家應(yīng)采取措施，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。 3）、中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。 4）、禁止向未成年人出售煙酒。 5）、任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。 6）禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對未成年人實施性侵害。 司法保護 對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。 四、法律責(zé)任 1）、父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法給予行政處罰。 2）、學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的，由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。 第三篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記 通過今天的師德師風(fēng)學(xué)習(xí) ，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的幾點體會： 一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有 “ 鞠躬盡瘁 ” 的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任 心、愛崗敬業(yè)。堅持 “ 一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” ，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到 “ 三心俱到 ” ，即
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