小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-09-21 20:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 1）校長(zhǎng)致詞。（ 2）學(xué)生代表發(fā)言。 （ 3）宣讀倡議書，明確本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。 2．創(chuàng)建 “ 書香班級(jí) ” 活動(dòng)。 各班級(jí)要積極創(chuàng)建 “ 書香班級(jí) ” ，并做好以下各項(xiàng)工作。（ 1）與本 班文化相結(jié)合，出一期以 “ 讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園 ” 為主題的黑板報(bào)，要求版面設(shè)計(jì)合理、體裁新穎，內(nèi)容豐富，打造書香班級(jí)。 （ 2）完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。通過開展 “ 獻(xiàn)兩本看百本 ” 活動(dòng)，使各班級(jí)圖書角的讀物不少于 100 冊(cè)。努力營(yíng)造舒適溫馨的班級(jí)書香環(huán)境。 （ 3） “ 讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園 ” 讀書交流活動(dòng)。 各班級(jí)以主題班隊(duì)會(huì)的形式開展 “ 讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園 ” 讀書交流活動(dòng)。指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展 “ 好書推薦會(huì) ” 、 “ 故事會(huì) ” 、 “ 讀書博覽會(huì) ” 、 “ 名人名言 ” 、“ 書海拾貝 ” 、 “ 換一本 書，交一個(gè)朋友 ” 、 “ 好書推薦 ” 、 “ 知識(shí)競(jìng)猜 ” 、 “ 報(bào)刊剪輯 ” 等活動(dòng)。 （ 4）每班每周評(píng)出三名讀書之星。根據(jù)同學(xué)閱讀書籍的表現(xiàn)，完成讀書活動(dòng)的作業(yè)，評(píng)出綜合表現(xiàn)突出的學(xué)生授以 “ 讀書之星 ” 稱號(hào)，作為活動(dòng)結(jié)束時(shí) “ 讀書之星 ” 參考條件之一。 3．讀書節(jié)期間將開展以下比賽活動(dòng)。 （ 1）朗誦表演比賽。 (主題：祖國(guó)在我心中。一～二年級(jí)以兒歌、童謠、優(yōu)秀古詩文為主，三、四、五、六年級(jí)以詩歌為主。每個(gè)班現(xiàn)在自己班里進(jìn)行比賽，然后選出一人參加學(xué)校比賽。 )（ 2）名人名言書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把名言警句制作成書簽，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，每班 推薦 5 張?jiān)u比展示。（一～二年級(jí)參加，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。 （ 3） “ 我讀書、我快樂 ” 讀書征文活動(dòng)。征文要求：讀書征文活動(dòng)以 “ 我讀書、我快樂 ” 為主題，征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在 400 字左右。 (三、四、五、六年級(jí)參加，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé) )（ 4） “ 成長(zhǎng)的快樂 ” 專題手抄報(bào) (三、四、五、六年級(jí)參加 )和詩配畫（一、二年級(jí)參加）比賽。（各班推選優(yōu)秀作品上交，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé) )。 （ 5）舉辦 “ 快樂從課本來 ” 課本劇表演比賽，師生共同改編課本內(nèi)容，把課本上的內(nèi)容（科目可以不限，書本內(nèi)容不限）藝術(shù)化，立體化地表演出來，讓 課本也變成讀者發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀。課本劇也可拓展為成語故事（小古文、論語等）表演（一～六年級(jí)參加，每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，時(shí)間控制在 5 分鐘左右，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)） （ 6）舉辦 “ 主題叢書 ” 知識(shí)問答活動(dòng)。 首先各自班級(jí)進(jìn)行 “ 主題叢書 ” 知識(shí)問答，有老師或?qū)W生從 “ 主題叢書 ” 上選取有代表性的問題，組成搶答題或是必答題，以小組為單位進(jìn)行比賽。在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上每班選出 35 名學(xué)生參加學(xué)校比賽，繼而評(píng)選 “ 主題叢書 ” 閱讀優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生。 第三階段：成果展示階段（ 2024 年 10 月 9 日 — 11 月 11 日） 1．讀書成果展示 （ 1） 優(yōu)秀手抄報(bào)、詩配畫展評(píng)。（ 2）優(yōu)秀征文展評(píng)。 2．評(píng)比校級(jí) “ 讀書之星 ” ，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 3．評(píng)選 “ 書香班級(jí) ” 并表彰。讀書節(jié)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的評(píng)比、獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)比的條件和依據(jù)。 4．讀書節(jié)閉幕式：表彰此次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師。 十、活動(dòng)要求及保障措施 1．學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。 2．教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，要求教師每月讀完一本書，養(yǎng)成每天閱讀書報(bào)的習(xí)慣。 3．語文老師、班主任要做好導(dǎo)讀工作， 認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。 （ 1）每個(gè)班級(jí)制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。 （ 2）在課程安排上做文章。每周的導(dǎo)讀課，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法，做好好書推薦工作。 （ 3）在閑散時(shí)間上做文章。如早晨、中午，教師組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。 （ 4）在雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。 4．要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為 “ 營(yíng)造書香校園 ” 的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。讓 “ 讀書 ” 成為我校的一個(gè)特色活動(dòng)，讓我們的校園書香四溢。 第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)宗旨： 為了增強(qiáng)我校學(xué)生讀好書
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