【總結】優(yōu)生優(yōu)育---TORCH我國出生缺陷的現狀(數量和種類)?全世界每年500多萬出生缺陷?我國每年100萬出生缺陷,占出生的5%?先天性心臟病22萬?神經管畸形10萬?唇腭裂5萬?唐氏綜合征3萬
2025-11-21 03:26
【總結】第15章第4節(jié)遺傳和優(yōu)生優(yōu)育同步練習一、選擇題1、下列措施不能避免遺傳病患兒降生的是()A、積極鍛煉身體B、禁止近親結婚C、遺傳勸導D、產前診斷2、下列疾病中不屬于遺傳病的是()A、先天性裂唇B、先天性愚型C、
2024-12-04 18:46
【總結】近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類的傳染病已逐漸得到控制。而人類的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢,遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素!一、遺傳物質染色體DNA基因遺傳物質?遺傳病是指由遺傳物質的改變引起的疾病染色體生物的各種性狀特征是由基因來決定的,當這些遺傳物質發(fā)生改變時就會產生遺傳病
2025-01-05 20:07
【總結】第二節(jié)人的性狀和遺傳觀察圖中的一對父子和一對雙胞胎,你能說出他們有什么相同和不同之處嗎?。。。人體常見的遺傳性狀(1)單眼皮與雙眼皮單眼皮雙眼皮⑵舌頭能否由兩側向中間卷曲有酒窩無酒窩⑶有無酒窩⑷大拇指能否向背側彎曲:可以遺傳的生物體的形態(tài)特
2025-11-08 00:41
【總結】人類遺傳病與優(yōu)生常見疾病傳染病慢性非傳染性疾病惡性腫瘤心血管疾病威脅健康的頭號敵人冠心病腦血管意外(中風)上皮細胞引起癌其他疾病具有傳染性、流行性、免疫性復習有些疾病既不是傳染病,也不是腫瘤、心血管疾病等,而是由父母遺傳給子女造成
2025-11-19 01:56
【總結】姑做婆,最貼心;姨做婆,親上親;親上加親才放心學習了高中的遺傳學知識,我們會了什么?樹立正確的遺傳觀和優(yōu)生觀近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類的傳染病已逐漸得到控制。而人類的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢,遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素!西紅柿女孩有一女孩患苯丙酮尿癥,是真正意義上的不食“人間煙火”,能吃的食物僅有西紅柿。
2025-05-26 02:16
【總結】第二節(jié)人的性狀和遺傳【學習目標】、觀看課件及相關素材,參與調查活動,能夠列舉人體常見的遺傳性狀。、觀看課件及相關素材,能夠說出人的相對性狀,并舉例說出生物性狀是由基因控制的?!窘虒W重點】性狀、相對性狀以及顯性基因和隱性基因的概念。【教學難點】。、隱性與生物性狀表現的關系?!窘虒W準備】:
2025-11-09 19:48
【總結】人類遺傳病和優(yōu)生近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類的傳染病已逐漸得到控制。而人類的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢,遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素!一、人類遺傳病概述概念:遺傳病是指因遺傳物質不正常引起的先天性疾病,通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類。(一)單基因遺傳?。菏芤粚Φ任换蚩刂频倪z傳病。主要
2025-10-25 16:50
【總結】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀:生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對性狀:同種生物的同一性狀的_____________稱為相對性狀。3、基因與性狀的關系:_______控制性狀4、相對性狀:分為_______和_______。5、顯性基因:控制_____
2025-11-19 17:12
【總結】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、教學目標:(1)知識目標:1、列舉人體常見的遺傳性狀;2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。(2)能力目標:1、通過資料分析,提高學生分析、推理、表達能力;2、開展調查活動,培養(yǎng)學生統計及數據處理能力。(3)情感目標:1、通過調查活動,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度;2、培養(yǎng)學生對生物學的興趣。
2025-11-10 13:40
【總結】胎兒教育及優(yōu)生優(yōu)育南山婦幼保健院婦產科副主任醫(yī)師王慶玲胎教胎教的概念?胎教起源于我國古代,屬于優(yōu)生學范疇,又是教育的一個分支《辭?!?古人認為胎兒在母體中能夠受孕婦言行的感化,所以孕婦必須謹守禮儀,給胎兒以良好的影響,叫“胎教”?現代概念:胎教是一
2025-05-14 12:59
【總結】身邊事在日常生活中,你經常聽到有人說:“他簡直就是他父親的翻版”,“她長得太像她母親了”。父母的性狀是怎樣傳給后代的呢?遺傳是怎么回事?生男生女又是由什么來決定的呢?第一節(jié)遺傳一、性狀和性狀的傳遞生物體的形態(tài)特征或生理特征。如:人的血型、眼皮的單與雙、酒窩的有和無、直發(fā)和卷發(fā)、拇指能否彎曲、有無耳垂......
2024-12-07 15:27
【總結】第一節(jié)現代生物技術的應用本節(jié)目標?舉例說出轉基因技術的應用。?舉例說出克隆技術的應用。基因工程?概念按照人的意愿,運用人工的方法,對生物的基因組成進行“移花接木”是改造的重組技術。?意義被廣泛應用于農業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護等。小鼠變大鼠
【總結】遺傳病與優(yōu)生龍州高中考考你1:SARS、2:愛滋病、3:白化病、4:紅綠色盲、5:大脖子病、6:先天性白內障、7、高度近視單基因遺傳病深圳罕見多指并指家系(常、顯)軟骨發(fā)育不全(常、顯)A、顯性抗維生素D佝僂病(X、顯)單基因遺傳病A、顯性苯丙酮尿癥(常、隱)
2025-11-03 16:10
【總結】染色體、DNA、基因三者的關系:細胞核內染色體蛋白質DNADNA片段基因染色體DNA基因想一想:下列性狀中,你的性狀有哪些與你的父親相同?哪些與你的母親相同?A、眼皮的單、雙B、有無耳垂
2024-12-07 21:19