【文章內容簡介】 識，插講一個光學單元，再將一部分電學知識，再插一個熱學的單元。第二個原則是先主再次。根據(jù)歷年中考試題的分析，中考涉及 10 個重點知識，在每年的試題中必考 ，而且所占的比例約 60％。這 10 個重點知識分別為力的概念、平衡力、密度、壓強、反射定律、凸透鏡成像規(guī)律、比熱、串并串并聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率。它們共涉及 7個單元，可以先復習這 7個重點單元再復習其余次要單元。如先復習力、密度、壓強，浮力、機械、運動可以放在最 后。因為學生在復習之初，都會較認真，但隨著時間的推移會出現(xiàn)疲勞。這時再復習其次的 6個單元。這 6個單元不僅次要，而且相應地難度也較低，學生往往比較容易度過這一段時間，又不影響教學進度和學習效果。第三個原則是初 二、初三的內容交叉進行，也無非是給學生一 個調節(jié)，加強新鮮感。 第二輪復習，從 4月中旬到下旬，即區(qū)水平測試之前，為時 2周。這兩周以這時塊為單元進行復習，并穿插歷年的模擬卷的強化訓練。這主要是考慮到第一輪復習，雖然對 13 個單元都過了一遍，再由于第一輪歷時較長，許多知識容易遺忘。再者要把各單元知識適當綜合，以使學生能較早接觸，適應水平測試題。因為水平測試題難度與中考接近，而第一輪復習，以基礎知識為主。所以學生要有一個適應過程，這次考試將直接影響到學生填報志愿的問題。第三輪復習，從 5月初到 5月底，即畢業(yè)考之前，歷時 3－ 4周。這一階段的教學重點放在一些中等題上。主要進行一些專題 復習。同時由于一部分學生畢業(yè)考后要分流入學，采用分層教學。課后作業(yè)把 10個重點知識再過一邊。 專題復習可以可以分成 4類。第一類是題型專題，如：作圖專題、計算專題等。第二類是難點問題專題，如： “ 故障分析 ” 、 “ 歸納能力訓練 ” 等。第三類是熱點問題專題，如： “ 電學實驗壓軸題 ” 、 “ 固體壓強推導題 ” 、 “ 液體壓強中的模型應用 ” 等。第四類是弱點問題專題，如：凸透鏡成像規(guī)律的綜合應用，這部分知識難度不大，但是由于是初二的知識，又有一定的綜合性，所以學生往往會有一定的困難。 這 4類專題復習可以交叉進行，視學生情況而定。對于不同 層次的學生可以有所取舍。比如作圖和計算專題，這些題目對于基礎好的同學太簡單了可以不用，但對于基礎差的學生，尤其是基礎很差的學生，這部分題目直接關系到他是否能及格，是否能畢業(yè)。所以要花大力氣，保證這類專題的復習。對于這部分學生還有一個復習重點是歷年的畢業(yè)考試卷的強化訓練。專題復習和歷年的畢業(yè)考試卷交叉進行。教學時，前半節(jié)課講解，后半節(jié)課學生獨立練習，課后批改以后，對每個人進行個別輔導，獨立訂正，直到全部通過合格為止。然后讓他們再來做一份 第二篇：初三物理復習計劃 初三物理復習計劃 初三物理備課組鄭海鵬 年復一 年，日復一日，今年又是初三任課教師，通過一學期多的觀察與了解，我校本屆初三學生學習基礎差，沒有筆記，復習時有時還需要過教材，而且學習狀態(tài)不佳。這是我們共同面臨的一個現(xiàn)實問題。如何在有限的復習時間內提高復習的質量和效益，是我近來一直思考的問題。 下面是我代表初三物理備課組制訂并交流初三中考復習計劃安排，望廣大教學同仁提出寶貴建議。 一、第一輪復習（ 3月 10 日 —— 4月 20日，共 40天） 1．第一輪復習的形式 第一輪復習的目的是要 “ 過三關 ” ：（ 1）記憶關。要求記住所聲、熱、光基本概念，基本規(guī)律。我要求學生每天必須 有 10 分鐘的時間看物理相關概念和規(guī)律。沒有準確的記憶，就不可能有良好的結果，尤其面對這樣的學生。（ 2）基本方法關。如 在實驗中對控制變量法、轉化法的理解等。（ 3）基本的解題技巧關。要求熟練掌握解基礎題的思路、方法與解題步驟。 2．第一輪復習應該注意的幾個問題 （ 1）必須扎扎實實地夯實基礎。 （ 2）精講精練，舉一反三。要是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。 （ 3）面向全體學生，因材施教，分層次開展教學工作，全面提高復習效率。 （ 4）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好物理的自信心。 二、第二輪復習（ 4月 21 日 —— 5月 21日，共 30天） 1．第二輪復習的形式 第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養(yǎng)學生的物理能力，力求重點突出，方法精到，目標明確。 2．第二輪復習應該注意的幾個問題 （ 1）專題的劃分要合理。 （ 2）專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，緊密圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題。 （ 3）注重解題后的反思。 三、第三輪復習（ 5月 22 日 —— 中考前夕大約 25天） 1．第三輪復習的形式 第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究近五年陜西中考試題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。 2．第三輪復習應該注意的幾個問題 （ 1）模擬題必須有時間限制，題型題量、難易程度等要切近中考題。 （ 2）模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考。 （ 3）批閱要及時，評析及時。 （ 4）答案力求標準，評分要狠。 （ 5）歸納學生知識的遺漏點，為查漏補缺積累素材。 （ 6）留給學生一定的糾錯和消化時間。 （ 7）調節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。 （ 8）注意幫助學生進行心理調整，這是我們教師的責任，也是學生取得理想成績的關鍵。 第三篇：初三物理復習計劃 初三物理復習計劃 學的物理中考復習工作已經開始，由于今年年后時間特別短，結合我校初三學生的實際，復習工作顯得尤為緊張、重要。為利用好這段寶貴的時間，讓學生把握住這一次再認識、再鞏固和再提高的機會，提高復習的效果，特制定以下復習計劃。 一、復習的目標：扎實雙基，激活思維，嚴謹態(tài)度。 雙基是組成物理學科的磚和瓦，無論新課程條件下考 試如何變化，扎實的雙基依然是應對中考的必要條件。根據(jù)近兩年物理試題擬題講究立意，從過去的直敘式轉變成情景呈現(xiàn)式、從過去單純對書本實驗的考查變?yōu)榕c生活聯(lián)系密切的探究實驗題的出現(xiàn)，試題形式的轉變對考生思維的靈活性提出更高的要求。因此，在復習中要注重激活學生的思維。學生考試的成敗，除了受基礎知識，基本技能等因素的影響之外，個體態(tài)度也是一個關鍵因素。如學生在認知水平相當?shù)那闆r下，能不能認真細致地審題，能不能完整嚴格地答題個體上有一定的差異。因此，把嚴謹?shù)膶W習態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個復習過程之中。 二、復習方法：采用 “ 三 輪復習 ” 法 第一輪：抓住課本，夯實基礎 .本輪復習以課本為線索，將逐章逐節(jié)教材中的知識點，實驗，思維方法，基本應用等，學生一起回顧一遍。目的是讓學生經歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固。對于課標中要求的基礎知識，基本現(xiàn)象，要有全面細致的了解。復習基礎知識，不能死記硬背，關鍵要弄清概念、規(guī)律產生的背景、事實和過程，及其在實際問題中的應用。在這個過程中，教師防止照本宣科，一成不變的教學模式，將舊內容重復教學，容易使部分學生產生學習上因放松而疲勞現(xiàn)象?？梢詫土暤膬?