【文章內容簡介】 勤 的原因。 如發(fā)現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區(qū)疾病控制中心的指導下，對發(fā)病學生 (包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生 )采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學。 采取消毒措施，對患者活動過的校區(qū)、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒，并保持空氣流通。具體為：對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒，實行室內強制通風。 信息報送與現場保護 學校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后，學校、當事師生應立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告 。學校要盡快核準情況，在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現場實行嚴格的保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。 學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員 (應急專干 )，綜合信息小組 (應急辦 )及時接收報送學校有關警務信息。 信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發(fā)生后 2 小時 內將基本情況向街道應急指揮中心 (總值班室 )報告 。屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā) 30 分鐘內報告 。重大、特別重大事件應立即報告。 突發(fā)公共事件應急預案 篇 2 本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括：傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生，教師要根據事件嚴重程度及時做出恰當處理。 一、傳染病 （一）發(fā)生傳染病，對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離，及時報告。報告的一般程度為班級教師向保健教師或安全主管人員匯報，保健教師或安全主管人員向園長匯報，由園長再向上級主管部門匯報。上一級主管部門包括：教育局、衛(wèi)生 局疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等。如遇重大責任事故應立即報告市、區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健所，然后再書面上報；責任事故應立即報告；一般事故做到 2 天內報告。 （二）對患病幼兒所在班級的其他幼兒進行檢疫、觀察，留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動。 （三）按照 “ 發(fā)生傳染病后的消毒要求 ” ，在保健教師指導下，保育員加強其所在班級的消毒工作，做好傳染病登記，復查復治工作，以及傳染病留驗觀察期過后的終末消毒，做好記錄。 （四）加強晨檢，認真做好傳染病針對性檢查，檢查具體內容參見《常見腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見呼吸道傳染病隔離觀 察要求》。 （五）留觀期滿后無新患者出現方可解除隔離；患者隔離期滿后須憑醫(yī)生證明方可回園或進班。 （六）工作人員及幼兒家中發(fā)現傳染病人時應及時報告園領導，采取必要措施。 二、飲用水污染、食物中毒 （一）立即報告：立即停止食品加工活動，并向教育行政主管部門及衛(wèi)生行政部門報告。 （二）救治病人：第一時間組織人員將病人送至醫(yī)療機構搶救治療。積極做好中毒學生的 .就醫(yī)部護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。 （三）保護現場：保留封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。 （四）配合調查：學校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數；因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調查工作，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。 （五）控制事態(tài)：落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。 （六）善后處理：食品衛(wèi)生工作領導小組成員積極投入相關調解工作，與保險公司取得聯系，協助做好理賠工作。 突發(fā)公共事 件應急預案 篇 3 一、總則 （一）目的 為有效預防、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保我校師生員工的生命與財產安全，保證我校正常的教育教學及生活秩序，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。 （二）編制依據 《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)、教育部《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》及廣東省和海珠市《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》。 （三）適用范圍 本預案適用于我校應對各類突發(fā)公共事件的應急處置工作。主要包括以下幾個方面 社會安全類突發(fā)事件。即可能引發(fā)影 響校園和社會穩(wěn)定的打架事件等。 突發(fā)公共衛(wèi)生事件。即校園內突然發(fā)生并造成或者可能造成師生健康嚴重損害的事件。 事故災害事件。包括教學樓、宿舍等發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故，校園重大交通安全事故，安全生產事故，校園水面溺水事故，大型群體活動公共安全事故，造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣等事故，重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故，影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。 網絡信息安全事件。包括利用校園網絡發(fā)送有害信息，進行 xxx、色情、迷信等宣傳活動；竊取國家及教育行政部門、學校保密信 息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞校園網絡安全運行的事件。 自然災害事件。包括氣象、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。 考試涉密、違規(guī)事件。包括由教育系統組織的國家教育統一考試的命題管理，試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現的泄密事件，以及在考試實施、評卷組織管理過程中發(fā)生的違規(guī)事件。 影響學校安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)公共事件。 （四）工作原則 統一指揮，快速反應。成立突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組（以下簡稱領導小組），全面負責我校應對突發(fā)公共事件處置工作，形成處置突發(fā)公共事件快速反應機制， 做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。 職責分明，分層管理。發(fā)生突發(fā)公共事件后，應啟動應急預案，并及時將情況報告市教育局。校長是維護穩(wěn)定 “ 第一責任人 ” ，年級主任、班主任是年級、班級維護穩(wěn)定 “ 第一責任人 ” 。 預防為本，及時控制。立足于防范，抓早、抓小，認真開展矛盾糾紛排查調處工作，強化信息的收集，爭取早發(fā)現，早報告，早控制，早解決。要把突發(fā)公共事件控制在萌芽狀態(tài)，控制在一定范圍內，避免造成社會秩序失控和混亂。 系統聯動，加強保障。發(fā)生突發(fā)公共事件后，各相關部門負責人要立即深入 第一線，掌握情況，開展工作，控制局面，加強各項保障措施和力量部署，提高工作效率，維護師生的合法權益。 （五）突發(fā)公共事件的級別劃定 突發(fā)公共事件按照事件的緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低一般分為：特別重大事件（ I 級）、重大事件（ Ⅱ 級）、較大事件（ Ⅲ 級）。具體劃分情況分別見各類突發(fā)公共事件應急處置中事件級別劃定部分。 二、海珠市第一中學應急組織指揮體系及職責 （一）突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組 組長：校長 副組長：副校長 成員：由辦公室、學生處、教務處、教研室等處室、年級部負責人組成。 領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮校內各類突發(fā)公共事件的 .應急響應行動，下達應急處置工作任務。 （二）領導小組辦公室及主要職責 領導小組辦公室設在校辦公室，日常工作由校辦公室承擔。主要職責：負責及時收集和分析相應的數據和工作情況，提出處理各類突發(fā)公共事件的指導意見和具體措施報領導小組；督導、檢查各處室、年級落實突發(fā)公共事件應急處理的情況；督促各處室、年級根據突發(fā)公共事件的性質對有關責任人進行責任追究。 （三）應急處置工作組的組成及主要職責 領導小組下設相應的專項應急處置工作組六個： 社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管副校長擔任，副組長由學生處主任、學生處主管安全工作副主任擔任。工作組成員由辦公室、教務處、教研室等處室、年級部、心理健康教育負責人組成。 工作組辦公室設在學生處，日常工作由學生處承擔。 工作組主要職責為：統一決策、組織、指揮我校涉及社會安全類突發(fā)事件的響應行動；研究確定事件性質、類型和級別，確定與其他類特定事件應急處置預案的聯系，下達應急處置任務；，及時前往事發(fā)地現場指揮、督促或 開展調查工作等事項；決定信息報送市教育局以及請求上級部門指示、援助等事項。 事故災難類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管副校長擔任，副組長由學生處主任、學生處主管安全工作副主任擔任。工作組成員由辦公室、教務處、教研室等處室、年級部、心理健康教育負責人組成。 工作組辦公室設在學生處，日常工作由學生處承擔。工作組主要職責為：指導建立事故災難類突發(fā)事件的預防和監(jiān)測預警機制；對防范和處理事故災難類突發(fā)事件工作進行督察、指導；收集事故災難突發(fā)事件信息，及時向教育局通報，并提出有關對策和措施；對一般災難事故，要密切 關注事態(tài)發(fā)展；對特大災難事故，在接到報告后要組織赴現場參加安撫慰問和事故調查工作。 公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管副校長擔任，副組長由辦公室主任 突發(fā)公共事件應急預案 篇 4 為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的公共衛(wèi)生突發(fā)事件，保障全校師生的身體健康與生命安全。根據有關法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。 一、工作目標 減少傷亡，控制蔓延與發(fā)展，最大限度地減輕事件所造成的損失。 二、組織機構 組長： 副組長： 成員： 三、應急措施 建立每日報告制度。各班級每天向辦公室報告本 班出現的公共衛(wèi)生事件的病例或疑似病例，在病例診斷改變、病人治愈出院或死亡數、與患者接觸或密切接觸者等詳細信息，辦公室定時向市教育局報告本校公共衛(wèi)生突發(fā)事件情況。 避免人群聚集和流動。不組織師生參加各類大型集體活動，學生的社會實踐等活動作相應調整，也不安排外出參加大型教研活動。嚴格學校門衛(wèi)管理制度，加強對學校人員出入管理，加強對校內各種流動人員的 39。管理，嚴格控制外來人員進入校園，暫停各類培訓活動。 加強醫(yī)學觀察，醫(yī)務室嚴密注意公共衛(wèi)生突發(fā)事件的主要病癥和可疑病癥，及時報告和采取應急防治措施。做好藥物用 具的準備工作，指導消毒和清潔衛(wèi)生工作。 加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作，對學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求，安排專人負責定期進行消毒，并保持空氣流通。 調整教學方式，根據市教育局的要求，堅守崗位，根據不同要求采用不同的教學方式。 加強宣傳工作與輿論引導，尊重和滿足師生的知情要求，學校將主動、及時、準確地發(fā)布國家有關部門及學校的事件信息，使學校信息公開、透明，對學生和教職工進行正確引導，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。 四、具體應急反應 學校根據所在地衛(wèi)生部門的公共衛(wèi)生突發(fā)事件預警級別，做出相應的應急反應。 公共衛(wèi)生突發(fā)事件預警的反應 學校啟動預防公共衛(wèi)生突發(fā)事件值班制度，指導、督促學校各處室、各班做好應急準備。按照當地政府及上級教育行政部門的統一部署，開展學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治工作，啟動相關公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急措施。大力開展預防傳染性疾病的科普知識宣傳教育，提高師生員工的防病意識和能力。 公共衛(wèi)生突發(fā)事件 C 級警情的響應 在預警的基礎上，學校立即實行 24 小時值班制度并進入應急狀態(tài)，督促各處室、各班落實各項公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治措施 ，按照當地政府及上級教育行政部門的統一部署，啟動應急工作預案，開展學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治工作，落實各項公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治應急措施。 公共衛(wèi)生突發(fā)事件 B 警情的響應 公共衛(wèi)生突發(fā)事件 B 級警情發(fā)布后，在 C 級響應的基礎上，學校立即啟動應急預案，取消一切校內外大型群體性活動，對學校實行封閉式管理。 公共衛(wèi)生突發(fā)事件 A 級警情的響應 公共衛(wèi)生突發(fā)事件 A 級警情發(fā)布后，在 B 級響應的基礎上，學校根據公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生發(fā)展的形勢，經市人民政府批準，對學校的教育進行調整，采取停課放假和調整教育方式等緊急措施。 本預案 啟動時間為：發(fā)生公共衛(wèi)生事件時啟動本預案。 突發(fā)公共事件應急預案 篇 5 一、編制目的 為了切實提高我院應對突發(fā)食堂食品安全故事的應急救援能力，保障醫(yī)院職工和患者的身體健康，根據國家頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、應急預案》結合實際，制定本預案。 二、工作原則 （一）以人為本，以防為主。 以保障全院醫(yī)患的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置食堂食品安全事故時要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的影響降低到最低。 本院職能部門應加強食堂食品安全監(jiān)管，積極開展食堂食品 安全事故的預防工作，切實做好實施預案的各項準備工作。 工作中要以相關法律、法規(guī)、規(guī)章為指導，與有關政策相銜接，確立決策科學、反應及時的處置方式。 （二）統一領導，協調配合。 成立食堂食品安全事故應急領導小組，統一指揮食堂食品安全事故應急處置工作，整合現有資源，提高應急處置效率。 食堂食品安全事故管理的原則，按照職責分工，密切合作，認真落實各項應急處置措施。 健全食堂食品安全信息報告溝通制度，整合本鎮(zhèn)應急資源，加強協同作戰(zhàn)能力；必要時迅速要求市食品安全委員會調度應急資源，以應對突發(fā)食堂食品安全 事故。 （三）信息公開、科學果斷。 各有關職能部門要積極主動公布相關信息，保障信息通暢。 食堂食品安全關系全院職工及病患身體健康與生命安全，有關職能部門接到事故報告后，要在第一時間趕到事故現場，依靠科學，提高效率，采取果斷措施控制事態(tài)發(fā)展，搶救傷員，減少損失，并及時將情況上報有關部門。 三、適用范圍 本預案適用于全院職工及病患出現的突發(fā)食堂