【總結(jié)】第2課時植物的無性生殖一、植物的無性生殖1.被子植物除進(jìn)行有性生殖外,也可以用______________(根、莖和葉)進(jìn)行繁殖,這種生殖方式叫做營養(yǎng)繁殖。2.常用的營養(yǎng)繁殖方法有四種:________、________、_______、_________。3.植物的枝或芽接到另一植物的莖或根上,使兩者的_______
2025-06-13 08:57
2025-06-13 08:51
【總結(jié)】風(fēng)——看不見、摸不著,怎么確認(rèn)它的存在?看風(fēng)產(chǎn)生的作用效果。力也無法直接看到,那么通過什么來證明力的存在?力的作用產(chǎn)生的效果。看一看:圖中力的作用使物體發(fā)生了什么變化?力能改變物體的形狀。說一說:生活中有哪些例子是體現(xiàn)了力的這一特性?想一想:在力的作用下物體的運(yùn)動還能發(fā)生什么變化?力能使靜止的
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】生物多樣性保護(hù)認(rèn)識到生物多樣性的價值了解生物多樣性喪失的原因掌握生物多樣性保護(hù)應(yīng)遵循的原則生物多樣性問題生物多樣性問題成為世界熱點的重要事實:?1992年聯(lián)合國“環(huán)境與發(fā)展大會”上多國首腦簽署《國際生物多樣性公約》。?21世紀(jì)議程。?聯(lián)合國教科文組織等6個國際組織與1990年發(fā)起和組織的國際生物多樣性項
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】1、生活中你遇到過、使用過透鏡嗎?2、不同的透鏡有哪些共同的特點呢?近視眼鏡放大鏡望遠(yuǎn)鏡-------3、說說放大鏡和近視眼鏡片有什么區(qū)別?材料(玻璃、樹脂、水晶等)各不相同,特點是相同的:透明——讓光透過。放大鏡中央厚邊緣??;近視眼鏡中央薄邊緣厚。:透過放大鏡、近視眼鏡看書本上的文字;
2024-11-25 21:54
【總結(jié)】?與手的運(yùn)動方向相反?讓手在桌子上拖動或拉動(相對運(yùn)動)。3、摩擦力的作用點在哪里?兩個物體的接觸面向前推和向后退的感覺一樣嗎?一、摩擦力兩個相互接觸的物體,在接觸面上發(fā)生相對運(yùn)動時,所產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動的力叫摩擦力。方向:與相對運(yùn)動方向相反兩
2024-12-07 21:29
【總結(jié)】公元前585年5月28日,當(dāng)米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時,天突然黑了下來,白天頓時變成“黑夜”。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分,以為“上天”怪罪下來,于是馬上停戰(zhàn)和好。這是一個真實的故事:日食形成原因形成過程觀察類型......古代人對日食的成因不了解,全球大部分地區(qū)對日食流行著古老的傳說:妖怪吃掉太陽
2024-12-08 03:00
【總結(jié)】第6節(jié)細(xì)菌和真菌的繁殖如果食物儲存不當(dāng),就會變味或發(fā)臭。到底是什么使食物變味或發(fā)臭的呢?如果將發(fā)霉的面包塊放在培養(yǎng)皿中,用放大鏡仔細(xì)觀察它們的表面,你會看到什么?食物變味或發(fā)臭通常是由單細(xì)胞生物——細(xì)菌引起的。細(xì)菌的個體十分微小,絕大多數(shù)細(xì)菌的直徑只有~5微米,因此用放大鏡看不到單個的細(xì)菌。但是我們可以看到細(xì)菌
2024-12-07 21:31
【總結(jié)】現(xiàn)代生命科學(xué)第六章植物與植物的多樣性葉創(chuàng)興生命科學(xué)學(xué)院Tel.02084112874(O);84038449(H)一.關(guān)于植物?植物的特點?能捕捉陽光,利用空氣中的CO2,水及溶解在水中的無機(jī)鹽,制造和累積有機(jī)養(yǎng)料,這種光能自養(yǎng)生物稱為植物。植物界包括藻類,地衣,苔蘚,蕨類及種子植物五大類。除了藻類植物的一部
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)不斷運(yùn)動的地球?qū)W習(xí)目標(biāo):1.通過實驗了解地球的自轉(zhuǎn)特性,知道地球自轉(zhuǎn)的方向;2.通過討論了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生,知道晨昏線(圈)的含義和晝夜交替的周期;3.通過學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步了解地球、關(guān)愛地球、保護(hù)地球。我看到太陽周而復(fù)始地東升西落,怎么好像是太陽在繞
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】第6節(jié)眼和視覺1、眼睛的結(jié)構(gòu)及作用二、眼睛你能說出人的視覺是怎樣形成的嗎?2、視覺的形成:光線經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。我
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】植物與土壤靠什么聯(lián)系在一起?植物的根有何作用?植物的生長需要土壤提供充足的水分、空氣和無機(jī)鹽?;仡?沒有土壤,植物就無法生長。(一)植物的根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。大豆的根小麥的根大豆小麥根的數(shù)目是否有明顯發(fā)達(dá)的根你知
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】除了大熊貓外,還有哪些生物也瀕臨滅絕呢?白鰭豚華南虎丹頂鶴中華鱘揚(yáng)子鱷滇金絲猴朱寰地球上瀕臨滅絕和已經(jīng)滅絕的動物的數(shù)量有多少呢?科學(xué)家估計,由于人類活動的強(qiáng)烈干擾,近代生物物種喪失的速度
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】課題日食和月食(第一課時)時間教學(xué)目標(biāo)1、了解日食和月食形成的原因,過程和類型。2、知道日食和月食的差異,認(rèn)識日食和月食是很普通的天文現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?,初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。教學(xué)重點通過實驗觀察,了解日食和月食的形成原理教學(xué)難點理解日食和月食的形成原理
2024-11-19 14:04
【總結(jié)】圖中兩個人的體重相差不多為什么一個陷了下去而另一個卻沒陷下去呢?手對洗發(fā)液的壓力壓路機(jī)對路面的壓力鉗子對核桃的壓力手與瓶子相互擠壓而產(chǎn)生的,手的壓力作用在瓶子的表面上,并與接觸面相互垂直滾筒與地面相互擠壓,壓力作用在地面上,并與地面垂直鉗子與核桃之間相互擠壓,壓力作用在核桃殼上,并與核桃面
2024-11-17 00:21