20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期高二化學(xué)備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-21 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來又是高考重點(diǎn)，因此，本書內(nèi)容不容忽視。希望通過模型制作、實(shí)踐活動、科學(xué)探究、教師演示、學(xué)習(xí)討論等多種方式，幫助學(xué)生理解并掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系，為高三復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。 四、備課組活動： 兩周一次備課組活動，按照計(jì)劃提前準(zhǔn)備好活動內(nèi)容。 積極參與學(xué)校以及教研所教研活動。 要求每人進(jìn)行說課、練習(xí)課兩次研討；上交優(yōu)秀教案一份；青年教師多聽課，修正教案。 備課組教師互教互學(xué)，共同進(jìn)步，積極上傳教學(xué)資料，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組、教研組。 五、主要措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)，明確課標(biāo)對選修 3 的要求；認(rèn)真鉆研新教材，細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)備好課，講好課，充分發(fā)揮課堂的效力，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)，提高教學(xué)的有效性。 協(xié)調(diào)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，在教 學(xué)中，我們既要充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)以及引領(lǐng)作用，分享對教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想；同時(shí)又要充分調(diào)動青年教師的創(chuàng)新性和主動性，承擔(dān)課堂教學(xué)三項(xiàng)要求的落實(shí)情況小結(jié)，并通過學(xué)案設(shè)計(jì)、聽課、說課、評課、周周練和課時(shí)練設(shè)計(jì)分工等方式，相互促進(jìn)，資源共享，提高自身水平，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的，提高整體教學(xué)成績。 面對學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期理科班在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科依舊采取走班制教學(xué)。要求面對學(xué)生已存在的兩極分化事實(shí)，在教學(xué)進(jìn)度上保持基本一致的前提下，個(gè)人根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整各教學(xué)班教學(xué)內(nèi)容的深廣度和難易程度，尤其是 B 班教學(xué)，一定以鞏固基礎(chǔ)必會知識為主，對個(gè)別差生采取盯人措施；同時(shí)注意落實(shí)培優(yōu)對象，以面對競賽、面對高考為主要目的，幫助優(yōu)生開拓解題思路，落實(shí)競賽輔導(dǎo)工作。 定期組織備課組活動，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并對教學(xué)策略做適當(dāng)調(diào)整；共同研究在不同階段對教材的處理方法，研討并細(xì)化每一節(jié)課堂教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真進(jìn)行聽課、說課、評課以及同課異構(gòu)活動，及時(shí)上傳備課組活動資料，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。 認(rèn)真做好周周練、課時(shí)練的備課工作。 六、作業(yè)布置： 以書后習(xí)題為主，每天作業(yè)時(shí)間保證在半小時(shí)以內(nèi)；并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)課時(shí)反饋練習(xí)，并做 到及時(shí)批改、及時(shí)糾錯；可分工設(shè)計(jì)周周練，強(qiáng)化練習(xí)每周知識點(diǎn)；可針對 A 班學(xué)生設(shè)計(jì)能力提高試題。 七、成績評定： 每學(xué)期測試：平時(shí) 40%，學(xué)分認(rèn)定考試 60%；根據(jù)學(xué)生綜合情況給予合情合理的學(xué)分。 克拉瑪依市高級中學(xué)高二化學(xué)備課組 2024 年 2 月 第四篇：第二學(xué)期高二化學(xué)備課組工作計(jì)劃（本站推薦） 第二學(xué)期高二化學(xué)
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1