第三課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝：商人善于經(jīng)商，所以被后世人稱為商人。西周時期：工商食官制度：官府將商人集中起來，為他們提供衣食，并驅(qū)使他們按政府的要求進(jìn)行貿(mào)易。商人相當(dāng)于官府的奴仆。此時，商業(yè)被官府控制，商人地位較低。春秋戰(zhàn)國：（1）官府控制商業(yè)的局面被打破，商人地位提高。（2）各地出現(xiàn)許多商品市場和大商人。（如越國的范蠡

2024-11-24 12:09

第三課做學(xué)習(xí)的主人-資料下載頁

【總結(jié)】 第三課做學(xué)習(xí)的主人 第三課做學(xué)習(xí)的主人 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ： 1、知道學(xué)習(xí)要肯于動腦筋，不怕困難，掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法。 2、愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí)，體會克服困難取得成功的愉悅...

2024-09-29 17:48

第三課畫家筆下的質(zhì)感-資料下載頁

【總結(jié)】——畫家筆下的質(zhì)感物質(zhì)質(zhì)感感受羽毛石頭絲綢毛皮玻璃玉器質(zhì)感：指觸覺或視覺對不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。自主學(xué)習(xí)活動一：輕巧、柔軟飄逸、柔美堅硬、粗糙頑強(qiáng)、堅毅光澤、柔軟、細(xì)膩華麗、典雅柔軟、蓬松溫暖、舒適透明、高光反光強(qiáng)

2025-03-12 15:46

第三課歐洲文明的起源教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三課歐洲文明的起源教學(xué)目的基礎(chǔ)知識：了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本概況，包括古代希臘文明的淵源，伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展，羅馬共和國的興亡。能力培養(yǎng)：區(qū)分古代雅典民主政治同古埃及法老制度和中國封建專制制度的不同，培養(yǎng)中外歷史知識的橫向比較能力。情感、價值觀：1、理解古希臘文明是整個西方文明的搖籃，而希臘文明淵源與愛琴文明，從

2024-11-24 19:56

第三課時小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過

2025-06-24 08:14

第三課4我的鄰里鄉(xiāng)親-資料下載頁

【總結(jié)】第三課4我的鄰里鄉(xiāng)親活動目標(biāo)：1、通過調(diào)查訪問，簡單了解熟悉的鄰居的生活、學(xué)習(xí)和工作。2、懂得與鄰居和睦相處，有利于文明、健康地生活，并愿意與鄰居和睦相處，感受鄰里互助的快樂。3、學(xué)會與鄰居友好相處，并能為維護(hù)家庭的周邊環(huán)境做些力所能和的事。教學(xué)活動過程：一、調(diào)查訪問、了解鄰居教師活動：課前提出調(diào)查的要求，指導(dǎo)

2024-11-24 15:05

第一單元第三課時(2)-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家，用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè)，以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，保衛(wèi)國家安全。因此，任何集體和個人，都有依法納稅的義務(wù)。你知道嗎?稅收是國家財政收入的主要來源之一。稅收的種類主要有增值

2024-12-11 09:06

6aunit2第三課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2Ben’sbirthday第三課時蘇州市大儒菉葭中心小學(xué)鄒群教學(xué)目標(biāo)：1．能聽懂會說會讀單詞blowout,acandle,acostume,adoorbell,takeoff.2．能聽懂,會說,會讀和會寫句型When’syourbirthday?Mybirthday’son…Whatwou

2024-12-03 05:21

平均分第三課時2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生體會把一些物體平均分，可以幾個一份的分，也可以平均分成幾份，分的過程雖然有所差別，但分的結(jié)果是相同的，在整體上理解平均分的含義，為學(xué)習(xí)除法積累較豐富的感性經(jīng)驗。，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且在參與具體、直觀的數(shù)學(xué)活動中，體驗成功的樂趣。6只，每2只1份，分成了（）份。8只平均

2024-12-11 12:03

第三課理想與信念-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第三課理想與信念 理想與信念 【教學(xué)目的】 解讀電影中人類理想的視覺體現(xiàn)【教學(xué)重點】 如何把電影中的關(guān)于理想和信念的精神傳達(dá)給學(xué)生【教學(xué)方法】討論法【教具準(zhǔn)備】多媒體【授課時數(shù)】2課時...

2024-11-14 22:05

電路分析第三課講義-資料下載頁

【總結(jié)】§1－5獨立電壓源和獨立電流源常用的干電池和可充電電池實驗室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨立電壓源如果一個二端元件的電流無論為何值，其電壓保持常量US或按給定的時間函數(shù)uS(t)變化，則此二端元件稱為獨立電壓源，

2024-10-04 18:59

第三課華夏之祖-資料下載頁

【總結(jié)】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動課堂練習(xí)退出傳說時代時間：距今約4000～5000年地點：黃河流域、長江流域社會形態(tài)：父系氏族公社向階級社會過渡（部落、部落聯(lián)盟）生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r：進(jìn)入金石并用時代，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，手工業(yè)獨立發(fā)展。

2024-11-10 02:12

第三課創(chuàng)建演示文稿-資料下載頁

【總結(jié)】第三課創(chuàng)建演示文稿教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會運用“項目清單”自動版式制作名片；學(xué)習(xí)使用項目符號；學(xué)會插入圖畫；學(xué)會調(diào)整圖形的大小位置。教學(xué)重點、難點：學(xué)習(xí)使用“項目清單”自動版式制作名片；調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)課時：2課時教具：PowerPoint課件、多媒體電腦一、談話引入：名片，可以讓別人了解你，

2024-11-24 19:56

經(jīng)濟(jì)常識第三課復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】知識點落實企業(yè)是市場的主體企業(yè)及其作用公司是企業(yè)的一種重要形式國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人的含義作用、條件公司、股票的含義、特征公司的種類（股份有限公司和有限責(zé)任公司的含義、組織結(jié)構(gòu)）股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式國有大中型企業(yè)的作用、意義

2024-11-10 01:43

第三課宋明理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課宋明理學(xué)課標(biāo)：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展知識要點一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景二、宋明理學(xué)的發(fā)展過程1、理學(xué)的創(chuàng)立——北宋五子2、理學(xué)的成熟——朱熹3、理學(xué)的發(fā)展——陸王心學(xué)三、宋明理學(xué)的影響什么是理學(xué)理學(xué)是指以“

2024-10-17 12:40

第三課2當(dāng)危險發(fā)生的時候(完整版)

第三課2當(dāng)危險發(fā)生的時候(更新版)

第三課2當(dāng)危險發(fā)生的時候(專業(yè)版)

第三課2當(dāng)危險發(fā)生的時候(留存版)