第四課男女同學的交往(編輯修改稿)
2024-12-30 19:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織談話活動，讓男生、女生分別談?wù)勛约貉壑械漠愋酝瑢W有哪些優(yōu)勢，當面夸獎對方，幫助大家建立自信，認識到自身的優(yōu)勢。 男生（女生）把對方夸獎的優(yōu)勢用小紙條記錄下來，分別粘貼在黑板的左右兩邊，大聲朗讀出來。并謝謝對方對自己優(yōu)勢的認可！ 活動三：對比優(yōu)勢、劣勢 “活動二 “的基礎(chǔ)上，男生、女生 分別對比雙方的優(yōu)勢和劣勢，明白哪些是對方具備而自己欠缺的，以紙條的形式一一對應(yīng)起來。 女生劣勢：力氣小 男生優(yōu)勢：力氣大 如： 男生劣勢：粗心大意 女生優(yōu)勢：耐心細致 第二課時 活動四：合作游戲 ―― 闖三關(guān) 三名男生和三名女生組成一個小組、共同完成游戲，游戲分為三關(guān)，分別需要體力、膽量、細心才能完成。 第一關(guān)：運書包。由兩名男生負責以往返跑的方式將裝滿書本的書包運至第二關(guān)起點處。 第二關(guān)
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