【總結】第一篇:復式統計表教學設計 復式統計表 教學內容 人教版小學三年級數學下冊第36-37頁例1和練習八。 教學目標 ,認識復式統計表,能根據收集整理的數據填寫統計表,并能根據統計表的數據進行簡...
2025-10-04 11:15
【總結】復式統計表優(yōu)秀教學設計 復式統計表優(yōu)秀教學設計1教學目標: 1、使學生在具體的統計活動中認識復式統計表,能根據收集、整理的數據填寫統計表,并能根據統計表中的數據進行簡單的分析。 ...
2024-12-07 02:49
【總結】第一篇:復式統計表優(yōu)秀教學設計 篇一:復式統計表優(yōu)秀教學設計 教學目標 :在具體的統計活動中認識復式統計表,能根據收集、整理的數據填寫統計表,并能根據統計表的數據進行簡單的分析。 :在認識、填...
2025-10-04 11:20
【總結】統計表北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習統計表,同學們要能夠讀懂統計表中包含的信息,并且用文字準確的敘述出來,能夠畫簡單的統計表。平均數=總數量÷總份數在向災區(qū)人民捐款時一號樓8戶人家,共捐款2920元;二號樓7戶人家,共捐款3080元。問題:
2024-12-13 18:05
【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:使大家在具體的統計活動中認識復式統計表,能根據收集、整理的數據填寫統計表,并能根據統計表中的數據進行簡單的分析。:在認識、填寫、分析復式統計表的過程中,進一步理解統計方法,發(fā)展統計觀念。、態(tài)度與價值觀:通過學習進一步體會統計與現實生活的密切聯系,感受學習教學的樂趣,樹立學好數學的信心。
2024-12-05 01:07
【總結】復式統計表蘇教版五年級數學下冊?式統計表,能根據收集、整理的數據填寫統計表,并能根據統計表中的數據進行簡單的分析。?、填寫、分析復式統計表的過程中,進一步理解統計方法,發(fā)展統計觀念。教學目標青島市2021年各月降水量統計圖降水量/2021年1月160602004080
2024-12-04 21:13
【總結】第一篇:小學二年級《復式統計表》教學設計 小學二年級《復式統計表》教學設計 教學目標: 1、使學生體驗調查和收集、整理數據的過程,會用簡單的方法收集和整理數據。 2、學生填寫比較簡單的復式統計...
2025-10-01 19:57
【總結】第一篇:復式統計表教學反思 《復式統計表》教學反思 本單元是在學生已經掌握了單式統計表和單式條形統計圖的基礎上,進一步學習復式統計表。與單式統計表相比,復式統計表的信息量大,結構復雜。通過復式統計...
2025-10-04 11:12
【總結】第一篇:人教版三年級下冊復式統計表教學設計 第1課時復式統計表 教學內容: 復式統計表(教材第36~37頁例1、“做一做”)。教學目標: 1.讓學生在具體的統計活動中認識復式統計表,能根據收集...
2025-10-04 13:49
【總結】單式統計表只對某一個項目的數據進行統計的表格青云小學五年級有4個興趣小組在活動。性別合計男女人數性別合計男女人數民樂小組活動人數統計表性別合計男女人數性別合計男女人數性別合計男女人數航模小組活
2024-11-27 22:47
【總結】第五單元小數乘法和除法課題:小數乘小數第6課時總第課時教學目標:,理解并掌握小數乘小數的計算方法,并能正確進行計算,正確率達到75%。,培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進一步體會數學知識之間的內在聯系。3.培養(yǎng)學生的友好合作意識和自主探究解決問題的能力。教學重點
2024-11-24 18:07
【總結】蘇教版五年級上冊男生8人女生6人男生3人女生5人男生3人女生4人男生4人女生6人例1性別合計男女人數航模小組活動人數統計表美術小組活動人數統計表民樂小組活動人數統計表書法小組活動人數統計表性別合計男女人數性別合計男女
2024-11-29 13:26
【總結】復式統計表陸伊靜●觀察圖片、收集數據●了解復式統計表并填寫●練習例1青云小學五年級有4個興趣小組在活動。航模小組:男生8人、女生6人民樂小組:男生3人、女生5人美術小組:男生4人、女生6人書法小組:男生3人、女生4人航模小組:男生8人、女生6人8614
2025-03-13 21:06
【總結】第一篇:復式統計表 《復式統計表》教學設計 福成鎮(zhèn)花鋪小學 賴銘慶 【教學內容】人教版新版小學數學三年級下冊36、37頁及練習第1題。 【教材分析】 《復式統計表》是新版人教版三年級下冊的...
2025-10-04 11:04
【總結】統計練習教學內容第112~113頁練習二十一得第1~3題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.在教師的引導下能綜合運用統計知識收集、整理數據,能根據統計結果進行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力,培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。
2024-12-11 10:27