小學(xué)二年級復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-10 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有不同的方法嗎？都是326嗎？⑸回想一下我們填寫統(tǒng)計(jì)表的過程，你認(rèn)為填寫統(tǒng)計(jì)表時(shí)要注意些什么？小結(jié)：同學(xué)們考慮的真周全。確實(shí)，填寫統(tǒng)計(jì)表時(shí)我們既要看清楚數(shù)據(jù)，又要填對格子，還要計(jì)算正確。⑹那從這張統(tǒng)計(jì)表中，你能了解些什么？作為一個中國人，你覺得驕傲嗎？你又想對體育健兒說些什么呢？ 【設(shè)計(jì)意圖：教材選用的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容是學(xué)生熟悉、感興趣的話題，只是由于教材受印刷時(shí)間的限制，并沒有將2008年北京奧運(yùn)會我國體育代表團(tuán)獲得的獎牌情況納入其中。因此，在這一環(huán)節(jié)中，教師稍將數(shù)據(jù)信息作了改動，增添了2008年北京奧運(yùn)會我國體育代表團(tuán)獲得的獎牌數(shù)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生很好地體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。并且通過對數(shù)據(jù)的整理、分析、交流，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感，有效地落實(shí)了情感態(tài)度方面的教學(xué)目標(biāo)?！客瓿伞熬毩?xí)二十第1題”⑴談話：是啊！我們國家已從一個貧窮落后的國家變成了一個世界強(qiáng)國，不僅是體育事業(yè)已進(jìn)入世界前列，國民經(jīng)濟(jì)也在飛速發(fā)展，人們的生活水平有了很大提高。瞧：這是我國2004年第一季度每月新增電話業(yè)務(wù)的情況。（出示練習(xí)二十第1題）⑵理解題意：你知道什么是固定電話？什么是移動電話嗎？ ⑶學(xué)生獨(dú)立填寫統(tǒng)計(jì)表，并小組合作進(jìn)行計(jì)算。⑷匯報(bào)填寫結(jié)果。⑸指名學(xué)生逐個回答表格下面的問題 ⑹組織統(tǒng)計(jì)活動。①談話：電話業(yè)務(wù)的增加說明我們家庭電話擁有數(shù)量也在變化。下面我們也來當(dāng)一回小小統(tǒng)計(jì)員，調(diào)查統(tǒng)計(jì)一下每個同學(xué)家里的固定電話和移動電話的數(shù)量。②思考：怎樣來進(jìn)行這個活動呢？（根據(jù)學(xué)生提議，引導(dǎo)明確：先在小組內(nèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收集數(shù)據(jù)，再小組匯總計(jì)算即分類整理，然后匯總完成班級統(tǒng)計(jì)表。）③小組活動。④交流匯總：每個小組匯報(bào)一下你們調(diào)查統(tǒng)計(jì)的情況，其余同學(xué)可以把每組的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計(jì)表中。（一生匯報(bào)，其余記錄）⑤計(jì)算合計(jì)總計(jì)，并反饋交流：同桌合作，各用一種方法計(jì)算合計(jì)總計(jì)。⑥分析信息：你想到了什么？【設(shè)計(jì)意圖：通過進(jìn)一步練習(xí)，一方面反饋學(xué)生對于復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的理解和掌握程度，另一方面結(jié)合這些富有時(shí)代意義、反應(yīng)社會新貌的素材讓學(xué)生再次感受到祖國的發(fā)展、進(jìn)步與強(qiáng)大，更好地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。并在課末組織統(tǒng)計(jì)活動，掀起教學(xué)高潮。在這一活動中，學(xué)生根據(jù)已有的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自主策劃，教師及時(shí)給予指導(dǎo)與點(diǎn)撥，保證了活動的有效性。學(xué)生經(jīng)歷了一個完整的統(tǒng)計(jì)過程，進(jìn)一步積累了相關(guān)的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，知識、能力、情感都得到了進(jìn)一步提升?！克?、全課總結(jié)同學(xué)們，時(shí)間過得真快，今天我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識，認(rèn)識了一種新的統(tǒng)計(jì)表，叫什么？那你有些什么收獲呢？五、課堂作業(yè)教科書第108頁第2題。第三篇：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)設(shè)計(jì)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)劉臺莊鎮(zhèn)劉上莊完全小學(xué) 魯妍一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能在具體的統(tǒng)計(jì)活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。（二）過程與方法在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)據(jù)收集和整理的必要性和數(shù)據(jù)分析方法的多樣性，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！灸繕?biāo)解析】在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生對收集數(shù)據(jù)、記錄數(shù)據(jù)的方法已經(jīng)有初步的體驗(yàn)，會將數(shù)據(jù)整理后填入單式統(tǒng)計(jì)表，并能對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析和解決簡單的問題，也積累了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，本單元借助復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會數(shù)據(jù)收集和整理的必要性和數(shù)據(jù)分析方法的多樣性，體會數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的豐富信息及其應(yīng)用價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的方法和意義。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)、處理數(shù)據(jù)的方法也是學(xué)生以后學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能正確填寫數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件等。四、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣1．師生交流：同學(xué)們，課余時(shí)間你有什么興趣愛好？2．（出示活動照片）提出問題：我們班同學(xué)最喜歡的活動是什么？怎樣驗(yàn)證這個想法？學(xué)生意見不一，引發(fā)用統(tǒng)計(jì)解決問題。【設(shè)計(jì)意圖】聯(lián)系生活實(shí)際，以學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了一個調(diào)查學(xué)生最喜歡的活動情境，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，也讓學(xué)生初步感受到統(tǒng)計(jì)的必要性，為復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)做好鋪墊。（二）自主探究，構(gòu)建新知 1．復(fù)習(xí)舊知，鋪墊新知（1）收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一下本班男、女生最喜歡的活動（每人限選一種）。你打算用什么方式進(jìn)行調(diào)查呢？集體討論后，用男女生分開統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。（2）整理數(shù)據(jù)根據(jù)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并填入以下表格。問題1：觀察統(tǒng)計(jì)表，能驗(yàn)證你剛才的想法嗎？問題2：從統(tǒng)計(jì)表中還知道哪些信息？在使用統(tǒng)計(jì)表時(shí)有什么發(fā)現(xiàn)？（3）分析數(shù)據(jù)從上面的表格中，可以知道哪些信息？ 2．對比分析，引發(fā)沖突（1）觀察討論：這兩張表有什么共同點(diǎn)？又有什么不同點(diǎn)？（這兩張表統(tǒng)計(jì)的
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