【總結】第一篇:100以內的加法(不進位加法)教學設計 100以內的加法(不進位加法)教學設計 教學目標: 1、經歷自主探究兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的計算過程。體驗算法的多樣化。 2、會正確的計算不進...
2024-10-21 14:18
【總結】第一篇:100以內進位加法教學設計 100以內進位加法教學設計 教學目標: 。。 教學重難點:理解個位滿十,向十位進1的算理和計算方法。教學過程:一.復習舊知 師:同學們,我們上節(jié)課學習...
2024-10-07 02:55
【總結】第一篇:20以內進位加法教學設計 20以內的進位加法整理與復習 教學內容:義務教育教科書一年級上冊第八單元《20以內進位加法整理和復習》教學目標:1.通過分組整理,明白用先分類再按順序整理出20以...
2024-10-08 19:39
【總結】第一篇:進位加法 《進位加法》教學設計------梁爽 教學內容:教材65頁例1,教材66頁課堂活動第1題,練習十三1、2題 教學目的: 1、探索進位加法的口算方法。 2、學會進位加法的口算...
2024-10-15 13:21
【總結】第一篇:連續(xù)進位加法教案 連續(xù)進位加法 張雪 教學內容 人教版小學數(shù)學三年級上冊第二單元《萬以內加減法 (二)》,第一課時“兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加”的內容。課本P15~P17。教學目標 ...
2024-10-28 08:50
【總結】第一篇:9+幾的進位加法教案 第七單元小小運動會——信息窗1教案 瀾頭小學 姜新芳 教學目標: 1、結合具體情境進一步理解加法的含義,掌握9加幾和相應的幾加9進位加法的口算方法,并能正確口算...
2024-11-15 00:37
【總結】第一篇:20以內進位加法教案(本站推薦) 20以內進位加法編寫:盧婷執(zhí)教:盧婷 教學內容:浙教版《數(shù)學》第一冊P92-93頁教學目標: 1、通過學生的交流,發(fā)現(xiàn)20以內進位加法的多種算法。 2...
2024-10-08 19:51
【總結】第一篇:《用數(shù)學-20以內進位加法》教案 《用數(shù)學》教案 課題 用數(shù)學教學目標、知識目標:讓學生通過練習,鞏固提高學生的計算能力,使學生會用加法和減法解決簡單的問題。 2、能力目標:要培養(yǎng)學生...
2024-11-18 22:25
【總結】第一篇:浙教版20以內的進位加法教案 20以內的進位加法 教學目標: ,發(fā)現(xiàn)20以內進位加法的多種算法。 ,培養(yǎng)思維的靈活性和發(fā)散性,體會解決問題策略的多樣性,重點形成“湊十”的思想,并使之清...
2024-10-25 01:38
【總結】第一篇:不進位加法教案 精品文檔你我共享 《不進位加法》教學設計與反思 教學目標: 1、進一步體會加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。 2、探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不時位加法的計算...
2024-10-29 00:24
【總結】練習題一11+23=28+7=14+10=17-6=8+19=2+30=12+11=7+24=27+7=7+13=11-5=22-2=35-3=7+25=29-5=10+13=15+28=15+20=3+20=14+34=6+19=43-7=44-6=23+6=30+19=9+16=
2025-07-26 04:32
【總結】連續(xù)進位的加法教學目標:讓學生掌握連續(xù)進位加法的計算方法,并能正確地進行計算。教學重點:連續(xù)進位加法。教學難點:連續(xù)進位加法。教學過程:一、復習3547539+281+758問:筆算加法時,當某一位加起來滿10時怎么辦?
2024-12-13 19:01
【總結】第一篇:《20以內的進位加法》教學設計 20以內的進位加法教學設計 一、學習需求分析 20以內的進位加法在日常的生活中有著廣泛地運用,并且它是20以內退位減法和多位數(shù)計算的基礎這部分知識學習的好...
2024-10-08 19:57
【總結】第一篇:不進位加法教學設計 不進位加法 類別:小學數(shù)學編號: 教學內容:教材31-32頁。教學目標: ,探索并理解三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)的筆算方法,能用豎式計算和在1000以內的不進位加法,...
2024-10-21 18:21
【總結】摘蘋果比賽9+7=8+4=7+6=6+5=20+18=50+16=161213113866一共有多少輛車?227+2=(輛)一共2927+8=(輛)一共有多少輛車?27+8=35+271+835
2024-11-21 21:28