“致良知教育”學習體會(編輯修改稿)
2024-09-21 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 奉行。 第二點。去傲。 在 《書正憲扇》一文中，陽明先生談到。千罪百惡，皆從傲上來?；叵胱哌^的人生中，哪一次不是因為謙虛而受益，驕傲而落敗，而哪傲滿之心可謂如魅隨行，潛藏至深、 不易覺察?；畹嚼希瑢W到老，為學處世，傲念在心則滿，只要心頭 “ 傲 ” 字不除，學習斷然難進半步。我每每看到越是成功的人越謙虛、越是無知的人越傲慢。傲滿之人要么一事無成，要么就是事業(yè)停滯不前走下坡路，海、因其低而納百川千流成其大。 第三點。至誠。 唯天下至誠，為能經(jīng)綸天下之大經(jīng)，立天下之大本，知天地之化育。至誠通靈，至誠即道，一誠抵百術。陽明心學致良知、大學之道明明德、中庸之道致中和、乃至任何一門宗教， 至誠 都是入門修習的唯一鑰匙，無誠則不得入。誠生信，信受奉行、 第 5 頁 共 9 頁 才能實現(xiàn)任何一門實學至理的知行 合一。 通過這段《致良知》的共同修習，我感覺到一個人可以走快，但一群人可以走遠，這是能量場的力量，有圣賢者指引，有同修責善砥礪。內(nèi)心開始安靜下來，變得更有力量，不再輕易受物所奴，開始懂得拒絕與區(qū)分不靠譜的人與事。之前 120 天的學習只是起點，致良知的修習沒有終點，終生學習，終生踐行。 篇三：致良知讀后感 當我認真讀了此書后，被書中的力量驅(qū)使，就感覺有一種正能量在心中燃燒，被書中的語句深深吸引了。下面說說我的感受。 一、陽明的精髓在于致良知 今天的社會，如果每個 人都用心讀讀此書，從書中就有不同的體會。有的人也在學習陽明心學，口里說得頭頭是道，也能向別人背上幾句陽明先生的語句。但自己在行動時是把良知拋開。中國明代王守仁的心學主旨 .語出《孟子 盡心上》： “ 人之所不學而能者，其良能也，所不慮而知者，其良知也 .” 《大學》有“ 致知在格物 ” 語 .王守仁認為， “ 致知 ” 就是致吾心內(nèi)在的良知 .這里所說的 “ 良知 ” ，既是道德意識，也指最高本體 .他認為，良知人人具有，個個自足，是一種不假外力的內(nèi)在力量 .“ 致良知 ” 就是將良知推廣擴充到事事物物 .“ 致良知 ” 也就是知行合一、 “ 良知 ” 是 “ 知是知非 ” 的 “ 知 ” ， “ 致 ” 是在事上磨煉，見諸客觀實際 .“ 致良知 ” 即是在實際行
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