3教育工作學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 市作出新的更大貢獻(xiàn)。 物理學(xué)科： 物理學(xué)科成績(jī) =過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī) 30%+ 期終考試成績(jī) 70% 一、過(guò)程性評(píng)價(jià)（ 100 分） （一）課堂評(píng)價(jià)（ 50分） 課前準(zhǔn)備充分、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，努力解決問(wèn)題。（ 10分） 積極參與討論、表 達(dá)和交流。（ 10分） 主動(dòng)參與試驗(yàn)探索、積極合作、自主操作，能正確地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。會(huì)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。有創(chuàng)新精神。（ 10分） 運(yùn)用物理知識(shí)應(yīng)用舉例能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（ 10分） 物理公式、原理的運(yùn)用能力。（ 10分） （二）課外表現(xiàn)（ 20分） 課外探究。包括課題研究、小試驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、課外調(diào)查、收集資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 小論文。能運(yùn)用物理知識(shí)來(lái)描述某一物理現(xiàn)象及其應(yīng)用。 第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 以及對(duì)某一層面的問(wèn)題提出改進(jìn) 型的建議。有創(chuàng)新精神。 加分。物理競(jìng)賽、小制作、發(fā)明在市級(jí)及以上級(jí)別獲獎(jiǎng)?wù)撸m當(dāng)加分。按有關(guān)規(guī)定直接計(jì)入總成績(jī)。 （三）平日檢測(cè)（ 20分） 課前預(yù)習(xí)，課后提出問(wèn)題，作業(yè)完成及時(shí)。（ 10分） 目標(biāo)檢測(cè)，課后習(xí)題，實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)完成情況。（ 10分） 平日單元檢測(cè)成績(jī)，課堂提問(wèn)成績(jī)。（ 10分） 二、期終考試成績(jī) 70% 第二篇：教育工作會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)習(xí)田局長(zhǎng)《講話》的心得體會(huì) 孝義電大孟麗萍 通過(guò)學(xué)習(xí)了田局長(zhǎng)暑 期工作會(huì)議上的《講話》以后，我感觸頗深，受益匪淺，《講話》肯定了成績(jī)，認(rèn)清了形勢(shì)，理清了思路。 成績(jī)。全市廣大教育工作者以辦 “ 學(xué)生快樂(lè)、教師幸福、人民滿意 ” 教育為宗旨，以 “ 推進(jìn)均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量 ” 為目標(biāo)，出實(shí)招，干實(shí)事，求實(shí)效，全市教育事業(yè)取得了 “ 十二五 ”發(fā)展開(kāi)門紅。 形勢(shì)?！吨v話》站在教育發(fā)展新的起點(diǎn)上，特別是面對(duì)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議掀起的新一輪教育大發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)我市打造民生幸福型區(qū)域中心城市提出的 “ 為人民群眾提供更多樣、更公 第 10 頁(yè) 共 19 頁(yè) 平、更優(yōu)質(zhì)的教育 ” 新要求，我們必須以實(shí)事求是的態(tài)度來(lái) 分析我市教育工作中存在的問(wèn)題和差距，以謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維來(lái)認(rèn)識(shí)和把握面臨的新形勢(shì)，理清了發(fā)展新路向。 新學(xué)年的總體思路是。以國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)市五次黨代會(huì)和六屆人大一次會(huì)議精神，堅(jiān)持 “ 改革創(chuàng)新、育人為本、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量 ” 的方針，以改革創(chuàng)新為突破口，以隊(duì)伍素質(zhì)提升為著力點(diǎn)，以基礎(chǔ)建設(shè)為保障，以內(nèi)涵質(zhì)量提高為主線，全面促進(jìn)全市教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高廣大師生的快樂(lè)感和人民群眾的滿意度，為我市打造民生幸福型區(qū)域中心城市提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。 結(jié)合我自身的本職工作來(lái)談，雖然我做的還是和以前同樣的工 作，但自從學(xué)習(xí)了《講話》后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事 一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，從事電大工作多年，雖然熟悉電大教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，作為一名教育工作者，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，才能事事井井有條。 二、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 教育的特點(diǎn)，提高自身綜合素質(zhì)。在工作中能正確理解和執(zhí)行有關(guān)的方針政策，做到有計(jì)劃、有組織、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 三、扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作，在工作中，善于思考，勇于實(shí)踐，積極拓寬辦學(xué)路子，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)層次。認(rèn)真做好生源的挖掘工作，想方設(shè)法搞好招生宣傳，主動(dòng)爭(zhēng)取一些單位和部門的支持，使在校生的人數(shù)逐年提高，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，為學(xué)校創(chuàng)造更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 作為一名教師我深感責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，在今后的教學(xué)及管理工作中不斷落實(shí)，不斷地修煉自己，實(shí)現(xiàn)自我提升和自我完善；與同事共 同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者，為 “ 山西領(lǐng)先，全國(guó)一流 ” 這一宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。 第三篇：學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議心得體會(huì)學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 通過(guò)學(xué)習(xí)
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