水滴石穿說(shuō)課稿docx(編輯修改稿)
2024-12-30 18:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 際，在這節(jié)課中，以學(xué)生為主體，在讀中理解課文，抓關(guān)鍵詞，指導(dǎo)朗讀，通過(guò)聯(lián)系上下文引導(dǎo)學(xué)生理解句意進(jìn)而體會(huì)寓言故事所蘊(yùn)含的深刻含義。 說(shuō)程序 現(xiàn)在，我將重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)我的教學(xué)過(guò)程，本文的教學(xué)我安排了兩課時(shí)，今天我具體說(shuō)的是第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。這節(jié)課我一共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)： 一、復(fù)習(xí)生字導(dǎo)入 我將以開(kāi)火車的形式復(fù)習(xí)本文的生字，之后表?yè)P(yáng)他們，繼而進(jìn)入課題。 二、初讀課文，練習(xí)朗讀 表?yè)P(yáng)學(xué)生之后，我要求學(xué)生要讀通課文，想一想這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么樣的道理。自由朗讀課文，以朗讀比賽的方式從而激
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