流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)20xx(編輯修改稿)
2024-12-30 18:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）科學(xué)探究 —— 研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 板書(shū)：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 提出問(wèn)題： 師：流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系呢？ 猜想一：可能流體流速越大的位置，壓強(qiáng)越??； 猜想二：可能流體流速越小的位置，壓強(qiáng)越??； 猜想三：可能流體流速大小變化時(shí)，它的壓強(qiáng)不變。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（同學(xué)們拿出 事先準(zhǔn)備好的器材：兩張紙，自制漏斗，乒乓球 ，自制簡(jiǎn)易噴霧器 。） 第一小組：用手握兩張紙，讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（學(xué)生先觀(guān)察老師演示，后自己動(dòng)手做） 師：如果空氣的壓強(qiáng)真的跟空氣的流速有關(guān)系，這兩張紙應(yīng)該怎樣運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)注意觀(guān)察，記錄現(xiàn)象。 現(xiàn)象：這兩張紙相互靠攏。 引導(dǎo)分析：向兩張紙中間吹氣，紙中間的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)小，紙的外側(cè)流速小，壓強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下，使兩張紙向中間靠攏。 第二小組：用 “漏斗 ”向上或向下 吹 乒乓球，觀(guān)察乒乓球是否被吹跑或掉下。（老師演示后學(xué)生自己動(dòng)手做） 現(xiàn)象：用“漏斗”吹球球不掉。 引導(dǎo)分析：通過(guò)“漏斗”用力向下吹球，球的上方空氣流速快，壓強(qiáng)水；下方
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