【文章內(nèi)容簡介】 校奪得，并有 4 人進入全國奧賽冬令營，一人進入國家集訓隊。初中被譽為 XX 市的一面旗幟。 加強宣傳工作，樹立良好的社會形象 近年來學校發(fā)展較快，各方面的工作引起社會廣泛的關(guān)注，并產(chǎn)生積極的反響。如《重慶日報》在頭版頭條以套紅醒目標題報道巴蜀中學充分利用青年業(yè)余黨校陣地，在高年級學生中認真開展以學習鄧小平理論為核心內(nèi)容的黨的基本知識教育，向全市介紹經(jīng)驗；《人民日報》（網(wǎng)絡(luò)版）就我校 7 月 1 日 6 名學生黨員和 20 多名入黨積極分子在學校網(wǎng)絡(luò)教育室，訪問人民日報網(wǎng)絡(luò) 第 11 頁 共 26 頁 版上關(guān)于 江澤民總書記活動的專題，認真學習江總書記 “ 三個代表 ” 重要思想，慶祝中國共產(chǎn)黨生日的黨課活動做傳訊； 1 月 9日，《重慶日報》用近 1/2 版報道我校開展 “ 研究性學習 ” 的情況和取得的突出效果；近幾年來中央電視臺、重慶電視臺、重慶有線電視臺、《重慶日報》、《晨報》、《商報》等媒體從不同角度報道巴蜀中學新聞近一百多條，在市內(nèi)外引起較大反響，也引起廣大同行的極大關(guān)注。近兩年來我校接待市內(nèi)外參觀團體九十多個。 三、存在的問題 學校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下十一 點： 班額過大，擴招速度過快。 招生不夠規(guī)范，過去有違規(guī)承諾現(xiàn)象。 部分教師有家教家養(yǎng)的情況。 個別教師責任心不強，教育教學方法不當，教學效果較差。 部分教師違規(guī)補課，收取較高的補課費用。 年級組收取的課后管理費偏高。 學生的課業(yè)負擔過重，不利于學生全面發(fā)展。 校園改造力度大，一段時間影響學生的體育課和課外鍛煉，建設(shè)噪聲大且影響時間長，在部分學生和家長以及附近居民 第 12 頁 共 26 頁 引起不良反響。 校園 流動人口太多，人員較雜，校園公路人車混行，有很多不安全因素，學生和家長對此有反映。 校園文化建設(shè)滯后。 1周邊育人環(huán)境差，學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳太多。 四、整改的主要措施 ㈠抓好動員工作和輿論宣傳工作 針對行評氛圍不濃和部分教職工對行評工作的抵觸、反感情緒，學校行評領(lǐng)導小組決定，召開各種動員會議，講清道理，讓學校各級干部和廣大教職工充分認識行評工作的重要性，促成濃厚的人人關(guān)注行評、人人參與行評的局面。學校印發(fā)了《 XX 市教育系統(tǒng)行風評議工作實施意見》和 XX 市教委召開的教育系統(tǒng)行風評議動員大會的有關(guān)文件；及時將學校行評工作的進展寫成簡報，印發(fā)全校。重慶各大新聞媒體報道了巴蜀中學行評工作所取得的成績，其中《重慶日報》一篇，《重慶晨報》兩篇，《重慶商報》三篇，《經(jīng)濟報》一篇，重慶電視二臺報道新聞一篇，重慶有線臺報道新聞一篇，重慶衛(wèi)視報道新聞一篇，《重慶教育信息》一篇，教委轉(zhuǎn)發(fā)簡報一篇。 ㈡實行整改責任制 對自查發(fā)現(xiàn)的問題，行評辦進行了認真的梳理，并召開專門的落實辦公會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門 第 13 頁 共 26 頁 主任負責制，由主任負責抓好本處 室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各級領(lǐng)導的責任心。 ㈢強化師風師德，加強制度建設(shè)，推動行評工作深入開展 針對部分教師的師風師德問題，學校組織各年級老師認真自查，并廣泛聽取教師對學校師風師德建設(shè)的意見，在此基礎(chǔ)上學校制定了《巴蜀中學教師職業(yè)道德公約》，要求廣大教師愛校如家，愛生如子，遵紀守法，自尊自律，樂于從教，做終身學習的模范，爭做師德表率、育人模范、教學專家。 針對學校干部的工作情況， 學校制定了《巴蜀中學干部工作責任書》，從勤政、廉政、為人、處事、學習等方面對干部提出了較具體的要求。 針對問卷調(diào)查反映出的年級組的問題，學校從加強年級組管理的角度，制定了《巴蜀中學行風建設(shè)年級責任書》，要求各年級組抓好年級師風師德建設(shè)，樹立教師良好形象；加強年級備課組管理，發(fā)揮整體作用，提高教學質(zhì)量；加強班風、學風建設(shè)，營造濃厚的學習氛圍；尊重家長，密切與學生家長的聯(lián)系，認真聽取意見和建議；不強制學生購買教學輔助資料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索取錢財；模范遵守國家法令，不違規(guī)收費。 第 14 頁 共 26 頁 通過制定《巴蜀中學教師職業(yè)道德公約》和簽定《巴蜀中學干部工作責任書》、《巴蜀中學行風建設(shè)年級責任書》，使學校的行評工作由虛到實，使廣大教師進一步明確了為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識，使各年級組管理更規(guī)范，徹底治理亂收費現(xiàn)象，從而有效地推動巴蜀中學的行評工作。 ㈣加強對學生的管理，制定并實施 “ 遠離游戲 ” 綜合治理方案 近來，各年級打電腦游戲的學生呈上升勢頭，且有的學生迷戀網(wǎng)吧，甚至通宵不歸，已在校內(nèi)形成極壞的影響，已嚴重影響到部分學生的學習和身心健康，為 有效遏制這一不良風氣，學校決定全校動員，綜合治理。 學校有計劃地開展系列教育活動，加大宣傳力度，形成正確的輿論導向。 各班開展有針對性的主題班會，開展網(wǎng)絡(luò)引導教育，讓廣大學生充分認識電腦游戲的危害，從而在班級形成正確的輿論氛圍。 聯(lián)合工商、文化局、派出所取締周邊的網(wǎng)吧、游戲室。 加強內(nèi)部管理，加強對學生的監(jiān)管，不給學生以可乘之機。 ① 加強班級管理，特別是體育課、自習課等課的管理，防止 第 15 頁 共 26 頁 學生私自外出進網(wǎng)吧。 ② 加強寢室管理，嚴格考勤；建 立信息反饋渠道，及時掌握情況，積極采取應對之策。 ③ 保衛(wèi)科安排保安晝夜巡邏，特別是對學生寢室周圍加強巡邏。 ④ 制定打游戲違紀專項處罰措施，加大對違紀學生的處罰力度。 ㈤加快基建工程進度，加強對工地的管理，減少對學生學習生活的影響。 針對學校大力進行校園改造之際，影響了學生的體育課和課外鍛煉，施工噪聲影響學生的學習和休息這一問題。學校合理安排施工時間，減小施工噪聲，縮短工程工期，盡量避免對學生的學習、生活造成負面影響，盡快給學生一個舒適、安靜的學習生活環(huán)境。 ㈥針對食堂衛(wèi)生不太令人滿意，工作人員著裝不整齊，衛(wèi)生條件較差，菜品質(zhì)量不高，品種不多，營養(yǎng)搭配不科學，價格較高等問題，學校加強對食堂從業(yè)人員的教育培訓，提高有關(guān)人員服務意識、衛(wèi)生意識、責任意