7沿海職業(yè)教育情況考察匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-21 15:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 低碳經(jīng)濟(jì) ” 、 “ 轉(zhuǎn)型發(fā)展 ” 等社會(huì)呼聲逐漸高漲的背景下， **市開始走上一條傳承資源秉賦、革新產(chǎn)業(yè)模式的綠色發(fā)展道路。政府部門聘請(qǐng)有關(guān)專家制定新型煤化工示范區(qū)規(guī)劃 ，提出打造 “ 一區(qū)帶三川、三川建八園 ” 的產(chǎn)業(yè)新格局戰(zhàn)略構(gòu)想，即以建設(shè)省級(jí)新型工業(yè)區(qū)為龍頭，在屯蘭川打造科技、電力焦化、金屬鎂及鎂合 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) 金冶煉和鋼鐵精密鑄造等 4 個(gè)工業(yè)園，在原平川打造新型煤化工和生鐵冶煉鑄造工業(yè)園，在大川打造煤層氣開發(fā)和風(fēng)能太陽(yáng)能開發(fā)工業(yè)園，力求以此推動(dòng) **經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)模上由小轉(zhuǎn)大、生產(chǎn)方式上由污轉(zhuǎn)凈、生產(chǎn)工藝上由粗轉(zhuǎn)精、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上由黑轉(zhuǎn)綠 “ 四種轉(zhuǎn)型 ” 。 **市按照 “ 循環(huán)、科技、環(huán)保 ” 的總要求，篩選上馬 14 個(gè)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目，需要大量的專業(yè)技術(shù)人員。隨著 **電廠、華潤(rùn)煤焦、山西一一煤氣化集團(tuán)為主體的新興 企業(yè)等百萬噸焦?fàn)t的相繼建成投產(chǎn)，企業(yè)也需要大量的技術(shù)工人，而且 **市政府辦公廳文件，也清楚提到建立煤礦用工和安全培訓(xùn)統(tǒng)一配套機(jī)制，變分散招工為統(tǒng)一招生。但實(shí)際上，用工制度一直是，首先是現(xiàn)行的礦主直接從社會(huì)上招聘職工的勞動(dòng)用工制度不適合煤炭這一特殊高危行業(yè)，招工人數(shù)難控制，人員素質(zhì)難保證，非法勞務(wù)轉(zhuǎn)包問題難以禁絕；二是許多數(shù)煤礦培訓(xùn)力量薄弱，培訓(xùn)質(zhì)量難以保證；三是煤礦井下從業(yè)人員職業(yè)準(zhǔn)入管理制度不完善，不培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格人員下井的現(xiàn)象難以杜絕；四是多頭管理，部門銜接不暢，日常監(jiān)管很難到位。 第 9 頁(yè) 共 17 頁(yè) 因此，創(chuàng)新勞動(dòng)用工 方式，加強(qiáng)和規(guī)范全市地方煤礦勞動(dòng)用工管理，從源頭上解決煤礦勞動(dòng)用工、管理中仍存在很大的問題。通過規(guī)范煤礦勞動(dòng)用工，落實(shí)煤炭行業(yè)職業(yè)準(zhǔn)入制度，不斷提高從業(yè)人員整體素質(zhì)，提高煤礦安全保障能力也是職業(yè)教育的重大責(zé)任。 當(dāng)前 **市 “40 、 50” 人員崗前培訓(xùn)、國(guó)家 “ 陽(yáng)光工程 ”和 “ 農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移 ” 等各種培訓(xùn)近萬人，培訓(xùn)資源的整合有利于勞動(dòng)資源的高效利用，更趨于培訓(xùn)的專業(yè)化、規(guī)?；?，適應(yīng)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 **市每年初中畢業(yè)生約 4500 人左右，高中錄?。òㄈヌ鹊氐膶W(xué)生）不足 2024 人，剩余學(xué)生將流入社會(huì)，進(jìn)入華潤(rùn)、一一集團(tuán)等民企從事簡(jiǎn)單的就業(yè)勞動(dòng)。由于這些人一沒經(jīng)過專門的崗位從業(yè)培訓(xùn)，二不具備相應(yīng)的文化知識(shí)。致使這些人在崗位上只是干一些體力勞動(dòng)，導(dǎo)致目光短淺、來去自由、無心敬業(yè)，給企業(yè)帶來了損失，給社會(huì)帶來了負(fù)擔(dān)和壓力。 環(huán)顧外界，放眼未來，隨著 **資源的整合、新能源的開發(fā)與利用， **電廠二期等十大項(xiàng)目的全力推進(jìn)，中廣核電 10 第 10 頁(yè) 共 17 頁(yè) 萬千瓦風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目落戶 **，國(guó)企和民企的轉(zhuǎn)型發(fā)展， **服務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)的逐步規(guī)范 化、標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。目前，各類企業(yè)最大的困境仍然是缺少創(chuàng)新型、實(shí)用型、科研型、專業(yè)型的人才。初步調(diào)查，每年 **市各企業(yè)用工在萬人左右，除向外招聘外，急需將 **市潛在的人力資源給予提升，就地安置。改善 **勞動(dòng)資源技能低下，減少 **當(dāng)前培訓(xùn)資源浪費(fèi)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要靠職業(yè)教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。 現(xiàn)在我市的職業(yè)教育存在的困難和問題： **市職業(yè)中學(xué)，是 XX 年經(jīng)市政府批準(zhǔn)開辦的一所三年制公辦高級(jí)職業(yè)中學(xué)。學(xué)校座落在市區(qū)大川西路 67 號(hào)，占地面積約 3725 平方米，現(xiàn)有教職工 50 余人，九個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)不足 400 人 。設(shè)置專業(yè)有財(cái)會(huì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和機(jī)電、美術(shù)、繪畫、武術(shù)套路、散打和美容美體等專業(yè)。 招生難。盡管全市就只有一所中等職業(yè)學(xué)校，一方面，高校擴(kuò)招使得 “ 普高熱 ” 日益高溫，造成了普通學(xué)校招生的強(qiáng)勢(shì)和職業(yè)學(xué)校招生的弱勢(shì)，間接引發(fā)了中職學(xué)校的招生危機(jī)。一方面政府支持力度不夠，學(xué)校辦學(xué)沒有特
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