比例尺ppt-資料下載頁

【總結(jié)】教師如何和家長溝通之我見怎樣和家長溝通好，是教師做好班級工作的重要方面之一。教師在與家長進(jìn)行溝通、交流、互動過程中的說話態(tài)度，交流方式等等，直接影響到與家長聯(lián)系的成功與否，因此，要與家長和諧互動，家園公育，教師必須要掌握溝通的技巧，我在平時的實(shí)踐中深有體會，總結(jié)出以下幾點(diǎn)，在這?┮?一、用委婉的語氣反應(yīng)情況

2024-11-24 14:11

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》教學(xué)設(shè)計 　　《比例尺》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解比例尺的概念，能正確、熟練地進(jìn)行求比例尺計算。 　　2、掌握根據(jù)比例尺求圖上的距離或?qū)嶋H距離的方法。 　　3、培養(yǎng)學(xué)生對...

2024-12-06 00:53

比例尺的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》的認(rèn)識黃村小學(xué)：吳家富教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)六年級下冊第48頁“練一練”和練習(xí)十一的第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情境中理解比例尺的意義，能看懂線段比例尺，會求一幅圖上的比例尺，會把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。2、使學(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之

2024-11-24 17:22

教學(xué)設(shè)計比例尺-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計漢師附小鄭興榮教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)六年級第十二冊教學(xué)目標(biāo)：1、通過生活實(shí)際和實(shí)踐活動，使學(xué)生理解比例尺的實(shí)際意義；2、在探索和交流中學(xué)會利用比例尺解決生活中的數(shù)學(xué)問題；3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識，會用數(shù)學(xué)的眼光觀察問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-24 21:05

比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校昂金海一、教學(xué)內(nèi)容：比例尺，教材第48-52頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：認(rèn)識比例尺；能根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離、比例尺中的兩個量求第三個量。2、過程與方法：結(jié)合具體情境，體會比例尺產(chǎn)生的必要性；

2025-04-17 04:35

蘿卜家園-比例尺-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.在理解比例尺意義的基礎(chǔ)上，能正確地列出比例式求實(shí)際距離和實(shí)際距離。2.能靈活地選擇適當(dāng)?shù)谋壤?，求出圖上距離，并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和愛動腦思考的習(xí)慣。誰的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:（1）確定圖上的長和寬；（2）四人一組合

2025-07-21 09:40

比例尺單元反思-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺單元反思陳莊學(xué)校教師本單元，學(xué)生興趣濃厚，學(xué)得積極主動。反思整個教學(xué)過程，我認(rèn)為成功的關(guān)鍵是把生活中的鮮活題材引入到數(shù)學(xué)課堂上，給學(xué)生提供一個展示激情、智慧與個性的大舞臺，讓他們在實(shí)踐活動中獲得多方面發(fā)展。主要體現(xiàn)在：1、學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于生活，生活中充滿著數(shù)學(xué)?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)認(rèn)為，知識并不能簡單地由教師或其他人“傳授”

2024-11-24 17:22

小學(xué)數(shù)學(xué)：比例尺-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/10該課件由【語文公社】QQ：764723079?一填空?1千米=()米1分米=（）厘米?1米=（）分米1厘米=（）毫米?30米=（）厘米300厘米=（）分米?15千米=（）厘米40毫米=（）厘米

2025-01-18 01:27

比例尺教學(xué)設(shè)計片段-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計片段 比例尺教學(xué)設(shè)計片段（六單元）動手操作，認(rèn)識比例尺 1、操作計算。 師：你們喜歡畫畫嗎？那我們來個最簡單的——畫線段游戲。我說物品的長度，你用線段畫出它的長，行嗎？ ...

2024-11-15 05:07

比例尺教學(xué)設(shè)計意圖-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計意圖 教學(xué)設(shè)計意圖 《比例尺》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元《比例》中的一節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完“比”、“正反比例關(guān)系”后安排的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)地圖、工程圖紙的計...

2024-10-29 05:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元比例尺認(rèn)識比例尺綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識比例尺》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:30

小學(xué)數(shù)學(xué)：比例尺課件-資料下載頁

【總結(jié)】2022/8/22該課件由【語文公社】QQ：764723079?一填空?1千米=()米1分米=（）厘米?1米=（）分米1厘米=（）毫米?30米=（）厘米300厘米=（）分米?15千米=（）厘米40毫米=（）厘米

2025-07-25 05:52

潘艷絨比例尺-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)中教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式實(shí)踐研究執(zhí)教者：潘艷絨比例尺1：100000000中華人民共和國地圖一幅地圖的比例尺是1：20200，它表示實(shí)際距離是圖上距離的（）倍，圖上距離是實(shí)際距離的（）；它還表示圖上距離1厘米代表實(shí)際距離（

2024-11-24 14:41

比例尺的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》教學(xué)設(shè)計[教材簡析]《比例尺》一課是人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元第三小節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比的意義和基本性質(zhì),化簡比、求比值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的教學(xué)將為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的知識解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。[教學(xué)目標(biāo)]，探索求比例尺的方法。,體會比例尺的意義,探究求比例尺的方

2024-11-24 20:21

比例尺數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 　　。 　　，說說從圖中知道了什么? 　?。罕壤?：100是什么意思? 　　(1)獨(dú)立思考。 　　(2)同伴交流。 　　(3)匯報。 　　得出：比例尺表示圖...

2024-12-03 03:08

認(rèn)識比例尺1(留存版)

認(rèn)識比例尺1-文庫吧

認(rèn)識比例尺1-wenkub

認(rèn)識比例尺1(已修改)