7學院領導班子述責述廉報告(編輯修改稿)
2024-09-21 15:33 本頁面
【文章內容簡介】 業(yè)方向設置與地方產業(yè)對接，推行知識 +技能模塊下的賽教結合教學模式深化教學改革，建立了多媒體網(wǎng)絡教學資源開放共享數(shù)字化平臺；創(chuàng)新教學管理和質量監(jiān)督體制，改進學業(yè)導師制，加強教學質量檢查和監(jiān)督力度，建立領導干部聽課制、教學信息員制、教學督導制、師生互評制等；注重專業(yè)建設、課程建設、教材建設，打造精品資源課程；重視師資隊伍建設，打造優(yōu)秀教學團隊，培養(yǎng)教學名師；重視教改與科研工作；加強合作辦學，提升社會服務 能力；重視學生實習實訓、技能競賽、社會實踐；等等。 。不斷探索學生教育管理規(guī)律，構建多層次 第 3 頁 共 4 頁 全方位學生教育管理體系，建立新型的二級學院學生管理模式；重視學生常規(guī)工作與特色創(chuàng)新，注重學生工作的規(guī)范化、制度化、高效化管理，推進學生工作系統(tǒng)的信息化建設；突出學生的思想政治教育工作，把安全教育與管理放在首位；重視學生的理想信念教育、職業(yè)道德教育、素質教育、心
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