7學(xué)校特色文化校園創(chuàng)建活動匯報(編輯修改稿)
2024-09-21 15:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4 頁 共 8 頁 會一項民族樂器。學(xué)校結(jié)合自身實際，開設(shè)了葫蘆絲課程，將葫蘆絲的普及作為校園品牌文化建設(shè)，通過近兩年的不斷發(fā)展，目前已 基本達(dá)到了全校師生每人都會演奏葫蘆絲的良好效果，《武陵都市報》、《華龍網(wǎng)》、《黔江區(qū)政府網(wǎng)》等新聞媒體多次對我校的葫蘆絲演奏活動進(jìn)行報道。同時，音樂組還組建嗩吶、豎笛等興趣愛好小組，根據(jù)自身愛好選擇一個或多個小組學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生都會一種以上的樂器。 參加一項民族體育運動。學(xué)校將銅鈴舞、踩高蹺、劃旱船、騎竹馬、舞龍、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈等傳統(tǒng)項目融入體育課堂教學(xué)中，豐富校園多彩生活，營造傳統(tǒng)文化氛圍，融洽民族感情。學(xué)校已被定為黔江區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn) —— 中塘鄉(xiāng)向氏武術(shù)的傳承基地，向氏武術(shù)成為我校體育教學(xué)的一個 重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)此門課程的學(xué)生已超過 1000 人，在歷次的民族體育競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，我校取得了不錯的成績，向氏武術(shù)逐漸成為我校學(xué)生最喜愛的民族體育項目之一。 開一節(jié)民族常識課。學(xué)校自主編寫的校本教材《家在黔江》，得到黔江區(qū)委書記楊宏偉的大力支持并親自作序。她是我校民族常識讀本《民族常識》的升級版，由寧夏人民教育出版社正式出版發(fā)行，民族小學(xué)集團(tuán)（含城東、石家、太極、白土、新華等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校） 36 年級均以此為校本課程編入了教學(xué)計劃，開設(shè)了此門課程。這既讓學(xué)生了解了黔江的風(fēng)土人情，也普及了民族常 第 5 頁 共 8 頁 識。 穿一套民族服裝。學(xué)校聘請專業(yè)服裝設(shè)計師，根據(jù)土家、苗族多姿多彩的服飾特點，結(jié)合現(xiàn)代流行元素，設(shè)計了既突出民族特色，又充滿時尚風(fēng)格的校服，整齊美觀大方的著裝成了校園的一道風(fēng)景線。 開展一項民族節(jié)日活動。學(xué)校采取多種形式進(jìn)行民俗文化教育，借助櫥窗、板報、集會、節(jié)日慶?；顒拥绕脚_，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的普及宣傳，引導(dǎo)學(xué)生了解并喜歡自己民族的節(jié)日。如端午節(jié)組織學(xué)生包粽子、煮粽子、吃粽子；主辦 “ 趕年 ” 、 “ 過月半 ” 、“ 龍船節(jié) ” 等主題的板報，懸掛相關(guān)壁畫等。 建設(shè)一個民族特色校園。通過建造標(biāo)志性校門、民族文 化長廊、民族特色廊柱，張貼民族知
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