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正文內(nèi)容

文明校園創(chuàng)建活動(編輯修改稿)

2024-11-15 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 訂計劃生育工作目標責任書,并按責任書的要求完成了各項目標指標。計劃生育政策深入人心,計劃生育工作成效顯著。八、從嚴治學,規(guī)范管理,教育教學成績卓越。學校實行校長負責制,緊緊圍繞教育質(zhì)量這個根本,不斷強化學校管理,深化機制改革,優(yōu)化辦學環(huán)境,致力于校風建設、隊伍建設和條件建設,謀求教育教學質(zhì)量的全面提高,謀求辦學環(huán)境和實效的跨越式發(fā)展,教育教學取得了較好的成績,曾獲市級標準化學校、市委市政府命名的“市級文明單位”、市級雙文明建設模范單位、省市級體育優(yōu)秀傳統(tǒng)項目學校等榮譽稱號。學校按照新一輪課程改革的要求,深化課堂教學改革,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,不斷加強教育科研工作,積極鼓勵和支持全校師生加強“校本教研”,努力探索和總結(jié)適合學校自身發(fā)展的教育教學新方法。近年來,我校教師共出版專著20多本,論文200多篇。學校大力加強教師隊伍建設,努力提高教師的教學能力和業(yè)務水平,師資力量雄厚。我校教師多次在省、市、區(qū)組織的各項教學競賽中獲獎。學?,F(xiàn)有特級教師1人,省、市、區(qū)級教學骨干31人,蘭州市教學新秀13人,省、市級教學能手4人。第三篇:文明校園創(chuàng)建活動實施方案大東莊小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案20142015學年一、指導思想堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,以思想道德建設為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、作風正派的教師隊伍,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,且具有健全人格的社會主義建設者和接班人。二、活動目標及要求(一)提高認識,加強領導“文明校園”創(chuàng)建活動,是堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的客觀需要?;顒拥拈_展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進學生的全面發(fā)展,以達到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點,加強領導,工作細化,責任到人,在人力、財力上給予大力支持,以保證工作落到實處。(二)加大宣傳,營造氛圍學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、報刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(如張貼標語、辦專欄、演講賽、討論會等),營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。(三)強化措施,周密安排1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境。學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的樂園。狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。三、組織機構(gòu)學校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組,加強對“文明校園”創(chuàng)建工作的領導。組長史有義 副組長冀少軍成員朱秀芳張建紅劉文蓮四、實施方法和步驟堅持廣泛參與、重在建設,貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:第一階段:(2014年9月)宣傳動員階段。通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。分別召開校委會、教師會和學生大會,層層進行動員,并利用校園廣播、墻報、宣傳欄進行廣泛宣傳;學校各部門制定《檢評標準》并組織全體教師學習。學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。第二階段:(2014年10月—2015年5月)重點實施階段。各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施;各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。領導小組指導各部門工作,并進行檢查監(jiān)督;各處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。第三階段:(2015年6月-7月)自查整改階段。各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。第四篇:文明校園創(chuàng)建活動實施方案文明校園創(chuàng)建活動實施方案為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學校科學化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校
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