7學校學習實踐科學發(fā)展觀情況分析檢查報告(編輯修改稿)
2025-09-21 15:24 本頁面
【文章內容簡介】 員干部在黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題有哪些”、“初中部與 XX 市二十二中整合后對學校未 來發(fā)展有何建議”和“對學校的民族團結進步工作方面有何建議”共 七個問題，以問卷調查、網上征詢、開通專線電話和電子郵箱等方式，公開向全體師生、家長、社會各界征求了意見和建議。 共收集到 47 個問題、 57 條對策建議。結合 11 月 1516 日的學校 第 4 頁 共 7 頁 領導干部課題調研討論會上反映的情況，經梳理，主要集中在：（一）黨建工作方面主要問題： 不能正確地處理好政治學習和業(yè)務學習的關系，黨的理論學習不夠。 個別黨員黨性覺悟不夠高，先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。 個別黨員干部的黨紀黨風、廉潔自律方面的教育需加強，個別黨員干部與教師缺 乏有效的溝通。 對優(yōu)秀青年教師組織培養(yǎng)和發(fā)展工作做得不夠。主 要原因： 學校領導迫于升學競爭壓力，過多的關注業(yè)務管理，對組織建設和黨員的黨性教育做得不夠。 領導干部深入群眾、走群眾路線不夠，尤其是對青年教師中優(yōu)秀分子的培養(yǎng)工作重視不夠。 受社會上個別不正之風的影響，個別黨員領導干部宗旨觀念淡薄，黨性覺悟有所下滑，廉潔自律意識不夠強。 對有消極情緒的教職工教育引導不及時。（二）班子建設方面主要問題： 對個別教師出現的違反工作紀律、教學事故、職業(yè)道德等問題處理不及時，有老好人思想。 部分校領導的工 作主動性、積極性、創(chuàng)新性不夠，承擔責任的意識不強；缺乏全局意識， 各
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