【總結】林海音林海音(1918-2022),原名林含英,小名英子,原籍臺灣省,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。后任《世界日報》記者。1948年8月回到故鄉(xiāng)臺灣,以后又經(jīng)營純文學出版社。簡介林海音的創(chuàng)作是豐
2025-06-16 04:32
【總結】我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請你不要在這里看書?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來沒有認過字母,他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠沒有嘗過。林海音林海音
2024-10-19 12:35
【總結】1《竊讀記》教學設計學習目標1.認識7個生字,會寫14個生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.抓住主要內(nèi)容,體會竊讀的復雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染。4.學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法,體會作者用詞
2024-11-21 01:04
【總結】第一篇:《竊讀記》 《竊讀記》 教學目標: 1、認識“竊、腋”等7個生字,會寫“竊、炒”等14個生字;正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、支撐”等詞語。 2、有感...
2024-10-20 21:23
【總結】林海音林海音(1918—2021),原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺,因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大,1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀
2024-12-11 10:44
【總結】竊讀記林海音兩次。文章詳細記了幾次竊讀的經(jīng)歷?這些經(jīng)歷最大的不同是什么?“我”領悟到了什么真諦?第一次:店老板粗暴阻止看書第二次:店員留書等待閱讀。屈辱,對人類的仇恨愛,人間的溫暖記住,你是吃飯長大的;讀書長大;也是在愛里長大的!作者又是怎樣竊讀?注意時間、條件、辦法和滋味
【總結】1 ?竊讀記?教案二(1) 第一課時 ↘扣題眼,順勢導入 ①查字游戲。師板書竊字,看誰最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說竊在字典中的所有解釋。 ③師接著板書讀,過渡:在竊讀這個詞語中...
2024-09-23 04:43
【總結】教學目標:1、會認7個生字,會寫“竊”等14個字,正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語。通過查字典、聯(lián)系上下文的方法正確理解“竊、貪婪、懼怕、知趣、饑腸轆轆、依依不舍”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。,從重點詞句中感受竊讀的百般滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染。4、學習作者通過
2025-08-04 08:02
【總結】1 《竊讀記》教學設計九(1) 課前準備 ①課前發(fā)動學生搜集名人讀書的故事或讀書名言。 ②自學生字新詞。 ③課件出示相關句子。 第一課時 ↘直奔竊讀,整體感知 ①同學們,我們已經(jīng)預...
2025-08-06 15:53
【總結】1 《竊讀記》教學設計二(1) 學習目標 ①認識竊、腋等七個生字,會寫竊、炒等14個生字,正確書 寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,體...
2025-08-06 15:54
【總結】1 《竊讀記》教學設計八(1) 學習準備 課前搜集讀書名言;制作由重點詞句組成的多媒體課件。 課時安排: 3課時 學習過程 品讀書滋味(第一課時) 一、導入 上節(jié)課,我們進行了讀...
2025-08-06 02:36
【總結】——林海音學習目標:?1.有感情的朗讀課文,對課文有一個大概的了解。旨在指引我們初步掌握課本所描寫的事件。?,作者所表達的情感。?,能明白讀書的好處與來之不易。學習難點:?有感情地朗讀課文,體會竊讀的復雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望。?學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達
【總結】第一篇: 《竊讀記》教學反思 《竊讀記》是五年級上冊第一單元的第一課,是著名女作家林海音寫的一篇散文,回憶少年時代因貧窮買不起書,但又酷愛讀書,只能到書店蹭書看的少年往事。文章因為是作者的親身經(jīng)歷...
2024-10-20 20:13
【總結】第一篇:讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 前幾天,老師給我們講了一篇課文《竊讀記》,學完后,這篇文章深深地打動了我。這篇課文講的是林海音小時候家里很窮,買不起書,所以只能到書店里竊讀,有時候一本...
2024-10-21 03:42
【總結】第一篇:讀竊讀記有感 讀竊讀記有感 濟師附小五、六王翹楚 我讀了《竊讀記》這篇課文后很有啟發(fā),也讓我喜歡上了讀書。 我很喜歡《竊讀記》這篇課文,每次讀起書來,我眼前就時常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀...
2024-10-21 03:20