6文翁中學第六屆教代會校長工作報告(編輯修改稿)
2025-09-21 14:09 本頁面
【文章內容簡介】 職能部門對照學校工作計劃、行事周歷表，根據(jù)部門職責，提出本周工作任務，研究落實工作。 學校非班主任的班子同志擔任值周工作，安排五名教師負責值日工作，值周領導負責督促檢查本周各項工作落實情況，負責教職工考勤考堂工作；值日教師負責檢查考評班級管理情況。每周一匯總、一公布。 本學期學校已經分別召開班主任工作會、教研組長工作會各一次，畢業(yè)班教學研討會兩次。全體班主任老師盡職盡責 ，積極主動，始終和學生泡在一起，他們犧牲中午休息時間，組織學生上午自習。學校布置的各項工作均能圓滿完成。各教研組長帶頭投身課改活動中去，及時組織教學研討，開展學生興趣活動。畢 第 5 頁 共 9 頁 業(yè)班全體教師正視本屆畢業(yè)班基礎薄弱的現(xiàn)實，為學生鼓勁加油，為學生補缺補差。目前畢業(yè)班學生成績穩(wěn)步上升。 寓學于樂，營造快樂學習環(huán)境。 興趣是最好的老師，快樂是學習的動力。把校園辦成學生的樂園，使學生身心愉快，健康成長，是基礎教育的終極目標。 本年度，我們組織開展了學生的 “ 慶六一聯(lián)歡會 ” 、 “ 小學生講故事比 賽 ”“ 書法繪畫競賽 ”“ 秋季運動會 ” 。學校安排人員，將活動中的精彩瞬間拍攝下來，制作照片、影碟，發(fā)給參與活動的同學，讓他們留下美好的記憶。通過這些活動，豐富了校園生活，增強了學生好學上進的自覺性、積極性、主動性，凝聚了班級學生的團隊精神。學校通過校友捐贈，設立了 “ 文翁中學思賢獎學金 ” ，為在期末考試中取得年級前六名的初中學生頒發(fā)獎學金。學校還為在期中期末考試中取得優(yōu)異成績的同學，佩戴大紅花，拍照留念，發(fā)給獎品以資鼓勵并給其家長發(fā)送喜報。這些措施，讓學生嘗到參與的快樂和成功的喜悅。 教育教學成績顯著 。 學校中考、初考取得了令人矚目的成績，小學部各學科在中心校組織的統(tǒng)考中，也取得了驕人的成績。學校在周邊地區(qū)的影響力進一步擴大。深沖小學、寨沖小學并入我校，中元村學生部分回流。小學部規(guī)模進一步擴大，初中部生源流失很少。學生在上級舉辦的競賽活動中頻頻獲獎；許緒穩(wěn)老師所帶班級被評為市 第 6 頁 共 9 頁 級先進班集體。教師撰寫的論文以及參加業(yè)務比賽也取得了不俗的成績。 （二）、班子隊伍建設 本學期，學校中層班子進行了調整。學校明確
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