6縣教育系統(tǒng)信訪工作典型材料(編輯修改稿)
2024-09-21 13:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實，當場對學校管理者 誡免談話，跟蹤整治校風教風。暑假，教育局在調(diào)整校長崗位時，免去了該校校長職務。 構(gòu)建掃雷網(wǎng) 有一個 10 年前因經(jīng)濟問題被辭退的民辦教師，突然要求教育局恢復他的民師身份，由于前些年教育站撤銷時，有關檔案資料保存不全，接訪工作處于被動狀態(tài)。他見拿不出有力的證明其辭退理由的原始書面材料，將上訪變成無理纏訪，后來變成威脅、恐嚇。教育局不厭其煩地組織專班深入學校反復調(diào)查，涉及到八個部門四個鄉(xiāng)鎮(zhèn) 20 多位教師，終于查清 10 年前的辭退原因，所有理由和依據(jù)均被一一駁倒之后，他才開始息訪罷訴。 像教 育系統(tǒng)這樣的老上訪戶，都有著由來已久的歷史遺留矛盾，且積怨較深，矛盾復雜，埋在教育系統(tǒng)的一顆顆地雷，一觸即響。 XX 縣區(qū)教育局將這些重復信訪案、遺留信訪案、越級和群體信訪案作為信訪穩(wěn)定的重中之重，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1