【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)我們來(lái)找碴:誰(shuí)在動(dòng)根據(jù)他們?cè)谡掌系奈恢檬欠裼凶兓痆想想議議]我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。物理學(xué)中,把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的描述教師:梁武斌成長(zhǎng)目標(biāo)聚焦:知識(shí)與技能:1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng),知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2.知道什么叫參照物,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況需要選定參照物。知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。3.知道什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)。過(guò)程與方法:體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。情感態(tài)度與價(jià)值觀:
2024-11-09 01:33
【總結(jié)】1.在研究下列問(wèn)題時(shí),可以把汽車看做質(zhì)點(diǎn)的是( )A.研究汽車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間B.研究人在汽車上所處的位置C.研究汽車在斜坡上有無(wú)翻車的危險(xiǎn)D.計(jì)算汽車從鄭州開往北京的時(shí)間2.一只猴子靜止在懸掛于天花板的細(xì)棒上,現(xiàn)使懸掛棒的繩子斷開,猴子和細(xì)棒一起向下運(yùn)動(dòng),甲說(shuō)此棒是靜止的,乙說(shuō)猴子是向下運(yùn)動(dòng)的,甲、乙兩人所選的參考系分別是( )A.甲選的參考系
2025-01-14 23:32
【總結(jié)】1《運(yùn)動(dòng)的描述》教學(xué)設(shè)計(jì)安陸市陳店中學(xué)方云平一、設(shè)計(jì)理念1、運(yùn)動(dòng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,但是,從物理學(xué)的角度來(lái)研究運(yùn)動(dòng),應(yīng)該說(shuō)還是初次,探究這方面的知識(shí),能使學(xué)生獲得科學(xué)的觀點(diǎn)和方法。因而通過(guò)本節(jié)教學(xué),不僅讓學(xué)生獲得基本的知識(shí),更為重要地是讓學(xué)生感悟科學(xué)的觀點(diǎn)及科學(xué)的研究方法。
2024-11-24 14:29
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】
2024-11-24 22:38
【總結(jié)】速度班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。
【總結(jié)】1、整個(gè)宇宙都是由________的物質(zhì)組成的,絕對(duì)____的物體是沒(méi)有的,平常我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止是______的,物理學(xué)中把______叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).2、描述物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),,得到的結(jié)果不盡相同,所以說(shuō),運(yùn)動(dòng)和靜止具有______性.3、甲、乙兩個(gè)同學(xué)并排騎車,如果選擇甲同學(xué)為參照物,乙同學(xué)是______的,如果選擇樓房為參照物,甲、乙兩同學(xué)都是______的4、坐在
2025-06-10 01:56
【總結(jié)】精品資源歡迎下載第十一章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)需要選定參照物;(3)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的;2、過(guò)程與方法(1)體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性了;(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力。3、情感態(tài)度與價(jià)
2025-04-17 08:18
【總結(jié)】第十一章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)需要選定參照物;(3)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的;2、過(guò)程與方法(1)體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性了;(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力
2024-11-23 00:18
【總結(jié)】3、運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度AB一、坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量1.A點(diǎn)坐標(biāo)x1:表示汽車在t1時(shí)刻的位置,3.時(shí)間的變化量△t=t2–t12.坐標(biāo)的變化量△x=x2–x1(表示汽車的位移)B點(diǎn)坐標(biāo)x2:表示汽車在t2時(shí)刻的位置。⑴△x的大
2025-01-18 22:01
【總結(jié)】一、速度與速率的區(qū)別和聯(lián)系典例1(雙選)如圖所示,兩個(gè)人以相同的速率同時(shí)從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后在F點(diǎn)相遇(圖中未畫出),從岀發(fā)到相遇的過(guò)程中,下列描述兩人運(yùn)動(dòng)情況的物理量中說(shuō)法正確的是()【解析】選B、道
2024-11-16 21:29
【總結(jié)】第二章:運(yùn)動(dòng)與能量運(yùn)動(dòng)的描述?學(xué)習(xí)目標(biāo):2、了解人們以多種方式描述運(yùn)動(dòng)的世界(如詞匯、詩(shī)歌、畫、音樂(lè))。能說(shuō)出一些常用的描述運(yùn)動(dòng)的詞語(yǔ)和詩(shī)句。3、知道如何科學(xué)描述物體的運(yùn)動(dòng)、靜止;知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。1、知道我們所生活的世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界,能舉例說(shuō)明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運(yùn)
2024-08-14 01:55
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的描述1、運(yùn)動(dòng)的意義:運(yùn)動(dòng)就是變化。2、運(yùn)動(dòng)的形式:社會(huì)變化;生命變化;有化學(xué)變化;思維變化;位置變化…3、微觀世界物質(zhì)的運(yùn)動(dòng):分子在不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)4、宏觀物質(zhì)世界的最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)形式:物體位置的變化——機(jī)械運(yùn)動(dòng)。知識(shí)回顧機(jī)械運(yùn)動(dòng):
2025-05-03 18:35
【總結(jié)】第三節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、速度?1、提問(wèn):在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢??2、提問(wèn):兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快??3、提問(wèn):如果兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同,發(fā)生的位移也不同,如何比較它們誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的更
2024-10-17 02:07
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度沙城實(shí)驗(yàn)中學(xué)于彥財(cái)一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量?X=X2–X1?t=t2–t1AB01030OX1
2024-08-10 14:16