【總結(jié)】運動快慢的描述—速度坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量-2–101234X/m時刻t1=0汽車坐標(biāo)x1=時刻t2=2s汽車坐標(biāo)x2=坐標(biāo)的變化量:位移△x=時間的變化量:
2024-12-28 02:17
【總結(jié)】運動快慢的描述速度同步練習(xí)2,在t=5s內(nèi)速度從v0=12m/s增加到v1=18m/s,位移是s=5s內(nèi)的平均速度是()A沿直線運動到B,在前一半時間內(nèi)是速度為v1的勻速運動,在后一半時間內(nèi)是速度為v2的勻速運動.則物體在這段時間內(nèi)的平均速度為()A.221vv?B.21vv?
2024-11-15 14:45
【總結(jié)】運動快慢的描述----速度同步練習(xí)1.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程,接著以速度v2=20km/h跑完了其余的2/3的路程,如果汽車全程的平均速度v=27km/h,則v1的值為()2.下列物體運動的速度哪個大().A.蝸牛:.炮彈:1000m/sC.發(fā)射人造衛(wèi)星
2024-11-15 06:35
【總結(jié)】威海三中高一物理必修一講學(xué)案編號:003課題:運動快慢的描述---速度課型:新授日期:09-9-11姓名:主備人:徐峰參與人:王建宏李艷王建寶吳賓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識與技能:1、理解速度的概念,知道速度的方向即物體的運動方向。2、能在具體問題中正確使用平均速度和瞬時速度的概念,并能
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】位移-時間圖象專題訓(xùn)練一.位移—時間圖象(1)定義:在平面直角坐標(biāo)系中,用縱軸表示位移s,用橫軸表示時間t,通過描點和連線后得到的圖象,簡稱位移圖象。位移時間圖象表示位移隨時間的變化規(guī)律。(2)破解位移圖象問題的五個要點①tx?圖象只能用來描述直線運動,反映位移x隨時間t的變化關(guān)系,不表示物體的運動軌跡②由
2024-11-29 08:52
【總結(jié)】運動快慢的描述—速度(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道時間和時刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系(2)理解位移的概念以及它與路程的區(qū)別會用坐標(biāo)表示時刻與時間、位置和位移及相關(guān)方向、態(tài)度與價值觀通過用物理量表示質(zhì)點不同時刻的不同位置,領(lǐng)略物理方法的奧妙,體會科學(xué)的力量。二、課前預(yù)習(xí)1.為了表
2024-11-29 05:31
【總結(jié)】——速度一、教材分析 本節(jié)教科書的重點是速度。初中和高中所學(xué)的速度是不同的,提醒學(xué)生注意這點不同,有利于學(xué)生對矢量的學(xué)習(xí)。通過極限的思維方法,從平均速度過渡到瞬時速度,但第一次教學(xué)時不要主動啟發(fā)學(xué)生思考這種問題,多次接觸極限思維方法后,潛移默化會使他們明白。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能: 1、理解速度概念,領(lǐng)會速度概念的比值定義方法 2、理解平均速度概念,會利用
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】第一章第三節(jié)練習(xí)題一.選擇題:1.下列關(guān)于瞬時速度的說法中正確的是()A.瞬時速度可以精確地描述物體做變速運動的快慢,但不能反映物體運動的方向B.瞬時速度就是運動的物體在一段非常非常短的時間內(nèi)的平均速度C.瞬時速度的方向與位移的方向相同D.某物體在某段時間里的瞬時速度都為零,則該物體在
2024-11-15 06:34
【總結(jié)】運動快慢的描述----速度同步練習(xí)1.一個人從A點出發(fā)沿直線到達(dá)C點后再返回到B點靜止,如圖,已知AC=80m,BC=30m,則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向為________.(110m;50m;由A指向B)[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程,接著
2024-11-15 09:39
【總結(jié)】?運動快慢的描述——速度項目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)(1).理解速度的概念,知道速度是表示物體運動快慢的物理量;(2).知道速度是矢量,知道速度的單位、符號,了解生活實際中的某些直線運動的速度大小數(shù)據(jù);(3).理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會用平均速度的公式解答有關(guān)的問題;(4).知道瞬時速度的概念及意義,知道瞬時速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系;
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練練隨堂演練明易錯辨析悟要點例析學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)工具欄目導(dǎo)引必修1第一章運動的描述運動快慢的描述——速度測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練練隨堂演練明易錯辨析悟要點例析學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)工具欄目導(dǎo)引必修1第一章運動的描述在研究物體做直線運動的問題時,我們
2024-11-24 13:14
【總結(jié)】§運動快慢的描述-----速度一、設(shè)計思想這是一節(jié)概念課,學(xué)生在初中已學(xué)習(xí)過有關(guān)速度的初步知識,在生活中對于速度也有較多的感性認(rèn)識,所以速度這個概念對學(xué)生來說并不抽象。這節(jié)課對速度這個概念進行了進一步地深化。速度這個概念是描述物體運動的一個非常重要的物理量,它是這章的重點,也是引入加速度這個物理量的基礎(chǔ),更是整個力學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本節(jié)課主要采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生用比值
2025-06-08 00:36
【總結(jié)】x/km010203040-30-20-10一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量提出問題:怎樣描述汽車向前直線行駛的位移?CΔxABx1x2坐標(biāo)表示位置:A點x1B點x2坐標(biāo)變化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=+20km1)上述汽車在向哪個方向運動?如何表示?思考與討論
2025-08-01 17:42
【總結(jié)】第一章第3節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練知識點三知識點四1.速度是用來描述物體運動的快慢和運動方向的物理量,是矢量。2.瞬時速度是物體經(jīng)過
2024-11-24 23:00
【總結(jié)】第1章第3節(jié) 運動快慢的描述—速度物理核心素養(yǎng)主要由“物理觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究”“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”四個方面構(gòu)成。教學(xué)分析本節(jié)教科書的重點是速度。初中和高中所學(xué)的速度是不同的,提醒學(xué)生注意這點不同,有利于學(xué)生對矢量的學(xué)習(xí)。通過極限的思維方法,從平均速度過渡到瞬時速度,但第一次教學(xué)時不要主動啟發(fā)學(xué)生思考這種問題,多次接觸極限思維方法后,潛移默化會使他們明白。教學(xué)目標(biāo):(
2025-06-07 23:27