北師大二年級語文期中試卷分析(編輯修改稿)
2024-09-21 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拓展延伸，進一步培養(yǎng)了孩子在理解基礎(chǔ)上的寫作能力?？荚嚳傆?12 參加，總分 分，平均分 為分，及格率為 100%，優(yōu)秀率為 100%，總分為 ，排名學(xué)區(qū)第二?，F(xiàn)進行如下分析： 二、試卷分析 第一題是 “ 讀拼音寫詞語。 ” 這一題考察孩子對拼音的掌握能 力，從答案上看，大部分孩子對所學(xué)內(nèi)容掌握的不錯，但對有的特殊字的讀音部分掌握的不太牢固。在以后的教學(xué)中我要進一步加強這方面的訓(xùn)練。 第二題是 “ 比一比再組詞。 ” 大部分孩子沒有錯誤，少數(shù)孩子由于認讀基礎(chǔ)差，沒有認真識記生字，導(dǎo)致在 “ 狠心的狠和后悔的悔 ” 這個字組詞有錯誤，今后要加強練習(xí)，鼓勵他們多讀，多記。 第三題是 “ 給加點字選真確的讀音 ” ，從卷面的得分情況看，孩子們這一題做的還可以，個別孩子由于平時基礎(chǔ)知識欠缺導(dǎo)致失分。 第四題和第五題是 “ 在括號里填上合適的詞，補充詞語。 ” 大部分孩子填空得了滿分。個別孩子的學(xué)習(xí) 方法較死板，對所學(xué)知識不能舉一反三，靈活運用。 第六題是 “ 查字典 ” 這一題以前做過很多中練習(xí)，孩子們做的不錯，題中只有一個字沒有學(xué)過，錯的相對多一些，以后要提高孩子們的閱讀，讓學(xué)生的知識面再廣一些。 第七大題是 “ 近反義詞 ” 平時近反義詞題型鍛煉的比較多這一題同學(xué)們做的都不出，幾乎全度。 第八、九題是 “ 連線，按課文內(nèi)容填空。 ” 這一題主要是考查古詩的書寫和背誦，這一題完成的較好，但是有部分同學(xué)因為一些字寫錯失分。由此可見孩子們對教材的掌握情況還是比較樂觀。 第十題是 “ 閱讀。 ” 閱讀題孩子做的都很棒，失分比較少。給字選 擇正確讀音，寫近反義詞，根據(jù)內(nèi)容填空基本上都沒失分。但有個別學(xué)生不認真讀題導(dǎo)致丟分，針對這一問題，在以后的教學(xué)中我一定要想方設(shè)法激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使得在期末測試中有所提高。 第十一大題是寫請假條。孩子寫得都不錯，能根據(jù)要求完成請假條。個別孩子也存在問題，比如錯別字，造成失分的原因。這些問題在今后的教學(xué)中多強調(diào)，養(yǎng)成好習(xí)慣。 三、下半學(xué)期打算： 注重孩子識字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子用喜歡的方法識字。 繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對孩子書寫能力的培養(yǎng)，必須進行 強化訓(xùn)練。 加強閱讀及寫話訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子審題和語言表達能力。 多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好中下孩子的學(xué)習(xí)。 ，貫徹在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。 把好單元檢測關(guān)，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓孩子在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的孩子得到不同的發(fā)展； 狠抓后進生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心。 第四篇：二年級語文期中試卷分析 十八戶小學(xué)期中試卷分析（二年級語文） 本學(xué)期期末考試，語文試卷從數(shù)字筆畫、看例子寫字、讀拼音寫詞語、給加點的字選注音、比較組詞、照樣子填空、補充詞語 、給句子加標(biāo)點、我會填、閱讀天地、寫話等方面對學(xué)生的知識和能力進行較全面的檢測。整份試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學(xué)生的實際，題量適中，難讀偏高，覆蓋面較廣。下面就試題的抽樣情況、學(xué)生答題情況以及對今后的教學(xué)等方面作點分析，談點看法。 一、基本情況 內(nèi)容結(jié)構(gòu)穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求新。與往年的試卷相比，這次的試卷帶有明顯的延續(xù)性、繼承性和創(chuàng)新性。試卷整體保持穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識、閱讀和看圖填空三
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