【總結(jié)】?維新變法運(yùn)動(dòng)的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法第二學(xué)習(xí)主題第2課戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景:兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清政府面臨內(nèi)憂外患的困窘。洋務(wù)派的產(chǎn)生。代表人物:中央:——地方:——
2024-08-10 13:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2024-11-12 02:50
【總結(jié)】康有為康有為像像康有為康有為像像梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊裣窳簡(jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊裣?建議皇帝要“下詔鼓天下之氣,遷都定天下之本,練兵強(qiáng)天下之勢(shì),變法成天下之治”?——權(quán)宜之謀?1.于每十萬戶中舉出‘博古今、
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】維新變法運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解嚴(yán)復(fù)的思想及其對(duì)近代中國思想發(fā)展的影響,知道百日維新的內(nèi)容,分析戊戌變法失敗的原因。2、能力目標(biāo):同學(xué)們能夠結(jié)合課本,利用新聞報(bào)告、宣傳畫等培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力。3、情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠解釋維新進(jìn)步人士的立場(chǎng)。刺激起熱愛祖國,振興中華的高尚情操
2024-12-08 05:16
【總結(jié)】維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。閱讀課文并回答下列問題:1、“維新變法”變的是什么?要在中國實(shí)行什么制度?2、公車上書;(1)什么是“公車”?它是誰在什么時(shí)候發(fā)動(dòng)的?在哪里發(fā)動(dòng)的?(2)這次上書的主要內(nèi)
2024-12-08 14:36
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)航1.了解“公車上書”“百日維新”的主要內(nèi)容和“戊戌政變”等基本史實(shí),分析戊戌變法的主要作用和失敗的主要原因。了解嚴(yán)復(fù)及其譯著的《天演論》。2.利用課本中的圖片及文字,培養(yǎng)采集歷史信息的能力。根據(jù)戊戌變法的內(nèi)容評(píng)價(jià)其意義,培養(yǎng)論從史出的歷史思維能力。3.認(rèn)同戊戌變法力圖挽救
2024-12-09 08:21
【總結(jié)】課題第7課維新變法運(yùn)動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)姓名主備劉會(huì)霞審核馬玉梅使用班級(jí)教學(xué)目標(biāo):1、了解嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。2、知道百日維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國的影響重點(diǎn):了解“百日維新”的主要內(nèi)容和嚴(yán)復(fù)的主要思想,認(rèn)識(shí)戊戌變法的影響。難點(diǎn):如何客觀認(rèn)識(shí)戊戌變法的社會(huì)影響和認(rèn)識(shí)戊戌變法失敗的原因。學(xué)習(xí)過程
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】你知道譚嗣同嗎?公車上書背景:《馬關(guān)條約》后,大大加深了民族危機(jī)經(jīng)過:1895.北京.康有為和梁?jiǎn)⒊嚿蠒鴪D康有為梁?jiǎn)⒊芎妥兎ㄓ绊懀航议_了維新變法的序幕!《天演論》嚴(yán)復(fù)進(jìn)化論嚴(yán)復(fù)中國近代啟蒙思
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變等基礎(chǔ)知識(shí)。(2)結(jié)合課文、利用圖片、歷史資料等培養(yǎng)學(xué)生分析和理解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景,歸納總結(jié)康、梁的主要活動(dòng);通過討論“戊戌變法失敗的原因”培養(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)綜合分析問題的能力。過程與方法:通過創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課;通過對(duì)康有為《上
2024-12-01 00:32
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)自主學(xué)習(xí)1.1895年春,和等人上書光緒帝,反對(duì)議和,請(qǐng)求變法,史稱“公車上書”。2.以西學(xué)理論鼓吹變法,是近代中國的啟蒙思想家。3.1898年6月,光緒帝頒布變法詔書,宣布變法,因這一年是農(nóng)歷戊戌年。故稱“”。4.戊戌變法從1898年6月到9月,
2024-12-03 03:45
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求:(1)知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征。(2)了解商鞅變法具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(3)探討商鞅變法的歷史作用。BC1046BC771BC476BC475BC221西周春秋戰(zhàn)國朝代更替結(jié)構(gòu)示意圖東周(
2024-07-28 19:00
【總結(jié)】維新變法運(yùn)動(dòng)第6課《馬關(guān)條約》簽訂后列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,大大加深了中國的民族危機(jī),作為當(dāng)時(shí)先進(jìn)的知識(shí)分子會(huì)采取什么行動(dòng)來
2025-06-21 03:14
【總結(jié)】第八單元第三課第一框維新變法運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)解讀:課標(biāo):2-3-9講述近代中國人民反抗列強(qiáng)侵略和專制統(tǒng)治的故事,解析近代中國仁人志士探索中華民族復(fù)興之路的艱辛。課標(biāo)解讀:在近代,中國人民不屈不撓的反抗,使西方列強(qiáng)永遠(yuǎn)不能滅亡中國,但中華民族對(duì)復(fù)興之路的早期探索充滿艱辛。本節(jié)課主要以講述康有為、梁?jiǎn)⒊荣Y產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的
2024-11-24 17:09
【總結(jié)】一、公車上書(序幕)1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京??涤袨楹土?jiǎn)⒊?lián)合正在北京參加會(huì)試的舉人1300多人,上書光緒帝,反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法。歷史上稱之為“公車上書”。救亡圖存。上書沒有達(dá)到目的。從此,揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕??涤袨橄?/span>
2024-11-19 14:24
【總結(jié)】第6課維新變法運(yùn)動(dòng)康有為梁?jiǎn)⒊惺略娛篱g無物抵春愁,合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?——譚嗣同1896《感事詩》中的“事”指的是什么事?《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族的危機(jī)進(jìn)一步加重,眼看中國人就要淪為亡國奴了。自主學(xué)習(xí)