【總結(jié)】第十二課時列方程解決實際問題練習(xí)課【10】教學(xué)內(nèi)容:ww綠w色.l圃s中p小j學(xué)y教.c育o網(wǎng)m教科書P17第9~15題。思考題。教學(xué)目標(biāo)要求:1.通過練習(xí),使學(xué)生進一步掌握列方程解決實際問題的思考方法,提高列方程解決問題的能力。2.在練習(xí)中,使學(xué)生進一步感受方程的思想方法和應(yīng)用價值,獲得成功的體
2024-11-24 19:50
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 身為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗,那么問題來了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫?以下是...
2024-11-12 22:03
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思(15篇) 作為一名優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢...
2024-11-12 23:18
【總結(jié)】第2課時用分式方程解決實際問題【知識與技能】能構(gòu)建分式方程解決實際應(yīng)用問題.【過程與方法】經(jīng)歷“實際問題——構(gòu)建分式方程模型——解決實際應(yīng)用問題”的過程,進一步體會數(shù)學(xué)建模思想,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力.【情感態(tài)度】在構(gòu)建分式方程解決實際問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣.【教學(xué)重點】構(gòu)建分式方程解決實際應(yīng)
2025-03-25 06:47
【總結(jié)】正文:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思1 列方程解決簡單實際問題,是在五年級(上冊)初步認(rèn)識方程,會用等式的性質(zhì)解一步計算的簡單方程...
2024-11-12 20:42
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 雖然是第四年教學(xué)列方程解決實際問題,但教完第一課時仍覺迷惘,想想我對本單元的認(rèn)識真是非常功利,認(rèn)為本單元只要讓學(xué)生學(xué)會兩點, 一、會解形如ax±b=c、ax...
2024-11-12 23:27
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實際問題數(shù)學(xué)教學(xué)案例反思 列方程解決實際問題(2)原來是六年級上冊第一單元的內(nèi)容,現(xiàn)在改為五年級第九單元的內(nèi)容。這部分的內(nèi)容我看了一下進度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個...
2024-11-13 05:29
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實際問題教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“列方程解決實際問題(1)”教學(xué)設(shè)計 雙寨學(xué)校 一、教材分析: 本節(jié)課是在第一單元初步認(rèn)識方程,并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相...
2024-11-15 12:43
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實際問題教學(xué)目標(biāo)?。?,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣;獲得一些成功的經(jīng)驗,進一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣。960平方米40米?米驗田(如下圖),求試驗田的寬。你能求出寬嗎?有什么新的方法?①方法一:長
2024-11-29 00:58
【總結(jié)】你可以想到哪些等量關(guān)系?小軍的成績-=小剛的成績小剛的成績+=小軍的成績小軍的成績-小剛的成績=小軍的成績-=小剛的成績小剛的成績+=小軍的成績小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績是x米。x-=x-0.6=+=x藍鯨非洲象33x=165解:設(shè)這頭非洲象大約重x
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】 【進階訓(xùn)練】第一單元列方程解決實際問題 班級:姓名:得分: 一、填空題。(每空1分,共25分。) 1、當(dāng)x+12=12時,x=();當(dāng)x÷=10時,x=(); 當(dāng)y-=,y=();當(dāng)34÷...
2025-04-01 22:16
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——《列方程解決簡單實際問題》的教學(xué)反思 列方程解決簡單實際問題,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了利用等式的性質(zhì)解簡單方程的基礎(chǔ)上,將實際問題抽象成方程的過程。 經(jīng)過第一課時的...
2024-10-06 19:26
【總結(jié)】第一篇:最新蘇教版《列方程解決實際問題(例7)》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案 《列方程解決實際問題(例7)》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級下冊第8頁例7。學(xué)習(xí)目標(biāo): ±a=b和ax...
2024-10-22 13:19
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題練習(xí)》的教學(xué)反思 這是一節(jié)練習(xí)課,我在課的第二部分:列方程解決實際問題作了調(diào)整,把相遇問題、追及問題作為本 課的重點,其余9、10、11題只在課堂上練了一道,其余兩道作...
2024-09-22 17:39
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——?列方程解決簡單實際問題?的教學(xué)反思 列方程解決簡單實際問題,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了利用等式的性質(zhì)解簡單方程的根底上,將實際問題抽象成方程的過程。 經(jīng)過第一課時的...
2024-09-30 18:35