黨員教育培訓示范基地建設調研報告(編輯修改稿)
2024-09-19 23:20 本頁面
【文章內容簡介】 學為主。而對黨員個人自學的考學機制還不夠完善和落實，造成這些黨員教育培訓時間實際難以保證。 二是黨員教育培訓的形式不夠靈活，內容不夠豐富，較大地影響了黨員的積極性。從機關黨員的教育培訓看，很多機關黨組織還是以讀報、讀文件或觀看一些電教片為主，政治理論學習沒有與業(yè)務能力提高很好地有機結合， 形式也比較枯躁單一，黨員興趣不大，難以收到實效。特別是一些黨員人數(shù)較少的機關單位，如工會、共青團、婦聯(lián)等，這些單位黨組織要組織開展靈活多樣的集中教育培訓更加困難。調研中，一些機關黨組織負責人無奈地說：我們一個黨支部就三五個黨員，集中在一起讀讀書念念報收效甚微，想邀請一些領導或專家作專題講座又不好組織。對于農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨員，教育培訓時間尚且難保證，就更難說做到內容豐富、形式多樣。 三是黨員教育培訓的保障機制有待進一步落實?？偟膩砜矗邳h員教育培訓的經(jīng)費投入上，市、縣管黨費由于總量不大，投入黨 員教育培訓的經(jīng)費有限。各級財政的投入也有限，據(jù)統(tǒng)計，xx 年至 xx 年，全市各級財政共投入黨員教育培訓經(jīng)費 萬元，平均每個黨員每年 元，但主要是用于確保大規(guī)模培訓干部任務的落實。不少基層黨組織，特別是農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨組織黨員教育培訓經(jīng)費不足的問題比較突出，陣地建設比 第 6 頁 共 11 頁 較薄弱。在師資隊伍建設上，基層師資隊伍弱化問題不容忽視，如 XX 縣區(qū)黨員教育培訓師資隊伍普遍存在青黃不接的狀況，尤其是缺乏中青年專業(yè)技術帶頭人，全縣只有 4 名專職教員和 44名兼職教員。 存在這些問題的原因主要有。一是一些 黨員加強自我教育的意識不夠強。沒有充分認識到加強自身的教育培訓，不僅是一個黨員的基本權利，也是應盡的義務，對參加集體學習培訓或個人自學的積極性主動性不夠強。一些行政村還存在黨員參加黨組織組織的學習教育活動拿誤工補貼的現(xiàn)象。二是少數(shù)基層黨組織抓黨員教育培訓工作不夠有力。對黨員教育培訓工作的重要性認識不到位，以應付的思想抓黨員教育培訓，不愿積極地進行改革創(chuàng)新，探索有效形式，致使黨員教育培訓工作流于形式。三是外出流動黨員教育培訓工作有待進一步加強。據(jù)統(tǒng)計，目前我市共有流動黨員 8284 名，其中外出流動黨員 8150 名 。已建立駐外黨組織 27 個，有 641 名流動黨員、 112 名入黨積極分子納入教育管理，絕大多數(shù)外出流動黨員還是由流出地黨組織進行管理。而由于人力、物力及外出黨員流動性大等原因，流出地黨組織對外出流動黨員的教育培訓工作往往不夠到位。三是黨員教育培訓的工作機制還不夠完善。主要是組織領導上，抓干部教育培訓的機制比較健全，而抓黨員教育培訓的機制還不夠完善，不夠落實。中央、省上尚未出臺專門的工作規(guī)劃，缺乏強有力的推進舉措，導 第 7 頁 共 11 頁 致基層黨員教育培訓的經(jīng)費投入、陣地建設、師資隊伍建設缺乏保障，對新形勢下出現(xiàn)的新問題也缺乏抓手，如對 于一些非公企業(yè)主不愿支持企業(yè)黨組織開展黨員教育培訓工作的問題，只能靠
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