黨員教育培訓工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2024-09-19 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境的復雜性和嚴峻性進一步加劇，全區(qū)經(jīng)濟保持平穩(wěn)較快發(fā)展的任務更加艱巨，面對新的形勢、新的問 題，要求廣大黨員干部認清經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢，不斷加強對新政策、新知識的學習，要深入學習十七屆四中全會精神、科學發(fā)展觀和中央、省、 第 9 頁 共 20 頁 市、區(qū)一系列重要理論和文件精神，統(tǒng)一思想，堅定信心，共克時艱，緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題和當前制約社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵問題，以創(chuàng)新的思維、有力的舉措、務實的作風，推進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。 四、開展責任義務教育，努力做服務大局、善于奉獻的表率 教育引導黨員對照黨員權(quán)利和義務的要求進一步增強大局意識，以國家利益、集體利益為重，善于舍小家顧大家，樹立對社會、對 人民的責任意識，時刻牢記共產(chǎn)黨員的責任和義務，不能等同于一般居民，帶動身邊的居民熱愛家鄉(xiāng)， 2 服務家鄉(xiāng)。 五、開展品德作風教育，努力做道德高尚、遵紀守法的表率 教育引導黨員時刻注意自身形象，用科學理論來武裝頭腦，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，時時刻刻都要有自我反省、自我檢查、自我解剖、自我批評的意識，不斷克服改正自己的錯誤道德觀念，逐步樹立起高尚的道德情操，做一個道德高尚的人。在生活上，要堅持艱苦樸素的良好生活作風，堅守道德倫理與黨和國家的要求，積極抵抗各種不良誘惑。 要自覺學習與遵守法律和黨規(guī)黨紀，加強內(nèi)在修養(yǎng)與外在監(jiān)督，保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。 總體上著重抓好了三個層面的教育。一是對黨支部書記的教育。二是 “ 兩委 ” 成員和老黨員教育。組織其認真學習新形勢、 第 10 頁 共 20 頁 新任務和新政策，充實新知識，并發(fā)揮威望高、傳統(tǒng)好的優(yōu)勢，帶動在維護社區(qū)穩(wěn)定及重點工作中的作用。三是年輕黨員教育。要突出黨性教育，組織其認真學習黨章和黨的基本理論、基本知識和黨的歷史，堅定理想信念，樹立艱苦樸素和吃苦耐勞的精神，發(fā)揮其有活力、有思想的優(yōu)勢，在經(jīng)濟發(fā)展、工作創(chuàng)新中的作用。 二 0 一 0 年十二月二十八日 第四篇：黨員教育培訓工作總結(jié)黨員教育培訓工作總結(jié) 黨員教育工作是黨的建設的一項基礎性工作，是提高黨員隊伍素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本措施。 2024年校黨委結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，全面加強基層組織建設，強化黨員干部思想建設、組織建設和作風建設，以充分發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，現(xiàn)將一年來學校黨員教育培訓主要做法及成效匯報如下： 一、基本情況 學?，F(xiàn)有 教職工 xx 人，黨員總數(shù) xx 人。在職黨員 xx 人，退休黨員 xx 人，其中，女 xx 人；男 xx 人。漢族 xx 人，維吾爾族 xx 人，蒙古族 xx 人，哈族 xx 人，回族 xx 人，錫伯族 xx 人。黨員專業(yè)技術(shù)人員 xx 人，高級職稱 xx 人，中級職稱 xx 人，初級職稱 xx 人，未評職稱 xx 人。 學校以服務師生為中心、建設隊伍為主線，以開展黨的群眾 第 11 頁 共 20 頁 路線教育實踐活動為切入點，加強黨員教師思想理論水平的學習，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨的群眾路線教育實踐活動，創(chuàng)新工作思路，豐富工作內(nèi)容，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設和諧校園，提供思想和組織 保證。 二、主要做法 （一）加強領導，落實目標 一是實施黨委書記負總責，分管領導具體抓，班子成員配合抓，把黨員教育培訓中納入學校的校歷安排中，明確了學校黨員學習教育的任務，與學校的教育教學工作形成 “ 同部署、同落實、同檢查、同考核 ” 的 “ 四同 ” 工作格局；二是制定詳細的學習計劃和嚴格的學習制度，將黨員教育培訓工作，明確責任，落實到支部，周 三、周五黨員集中學習雷打不動；三是黨委中心組學習和支部學習相結(jié)合。緊扣黨的群眾觀點、群眾路線，突出作風建設，以靈活多樣的形式組織黨員干部 學習，黨委中心組先學，每一位校領導班子成員作為領學人組織所在黨支部黨員學習。堅持黨委中心組學習與支部組織學習相結(jié)合、集中學習和個人自學相結(jié)合、專家輔導和討論交流相結(jié)合。堅持突出重點、分級施學，做到校黨委成員深刻領會、學深學透，科級干部精讀細研、學有所得，普通黨員干部突出重點、應知應會，著力提高學習成效。 （二）加強學習，活動助推 第 12 頁 共 20 頁 學校以黨的群眾路線教育實踐互動為切入點，牢牢抓住學習型黨組織政治化、組織化、互動式的特點，以多種形式的主題教育實踐活動推動學習型黨組織的建設。 展群眾路線學習教育活動。按照校黨委的安排部署，各支部有序而深入地開展了 “ 群眾路線教育實踐活動 ” 。周密部署、精心安排，步驟明確、務求實效，堅持提升規(guī)定動作質(zhì)量，自選動作切合實際，突出了主題，豐富了載體。有效地與黨風廉政建設、師德師風建設緊密地結(jié)合起來。組織全體黨員干部深入學習黨章和黨的十八大報告，學習習近平總書記一系列重要講話，學習中央關(guān)于進一步改進作風、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)制度規(guī)定，《論群眾路線 — 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費 — 重要論述摘編》。組織全體黨員觀看了《焦裕 祿》《第一書記》等十三部電教片。校黨委書記以《深入開展
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