【總結(jié)】第一篇： 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 《輪椅上的霍金》第二課時(shí) 略陽(yáng)縣金家河鎮(zhèn)中心小學(xué)馬小麗 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合文本語(yǔ)境，進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習(xí),...
2024-11-14 23:44
【總結(jié)】1 ?輪椅上的霍金?教案 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理 解由生字組成的詞語(yǔ)。從提供的詞語(yǔ)中選兩個(gè)造句。 3、憑...
2024-09-23 04:46
【總結(jié)】第一篇：《輪椅上的霍金》教學(xué)設(shè)計(jì) 《輪椅上的霍金》教學(xué)設(shè)計(jì) 無(wú)錫市云林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 凌艷 一．課前活動(dòng)：1．出示“非凡”，讀詞。 2．你認(rèn)為怎樣的人才稱(chēng)得上是“非凡”的？3．生交流。二．導(dǎo)入： ...
2024-11-15 00:57
【總結(jié)】 我讀《輪椅上的霍金》 很早知道霍金，但教了這篇課文后，整堂課上，我的內(nèi)心真是可以用震顫這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，雖然由于生活閱歷與人生體驗(yàn)的不同，學(xué)生并不能體會(huì)得如我這般深切，但我盡量把我這...
2024-11-19 00:20
【總結(jié)】第一篇：公開(kāi)課輪椅上的霍金 《輪椅上的霍金》 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借具體的語(yǔ)言文字感受霍金不僅是個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更是個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-15 01:57
【總結(jié)】第一篇：輪椅上的霍金讀后感 輪椅上的霍金讀后感 《輪椅上的霍金》講一個(gè)叫霍金的男孩，正當(dāng)他在讀研究生時(shí)，一場(chǎng)疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵，輪椅上的霍金讀后感。從此他被襟錮在輪椅上。 誰(shuí)會(huì)相信一...
2024-11-15 06:19
【總結(jié)】第一篇： 輪椅上的霍金》是蘇教版第十一冊(cè)的一篇文章。課文里介紹了非凡的科學(xué)家霍金以堅(jiān)強(qiáng)的毅力不斷的挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)科學(xué)。他那種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格令所有世人嘖嘖稱(chēng)贊和折服。因此本課的...
【總結(jié)】第一篇：輪椅上的霍金教案設(shè)計(jì) 10、輪椅上的霍金 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解詞語(yǔ)。從提供的詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)造句。 2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈...
2024-11-15 06:34
【總結(jié)】1 ?輪椅上的霍金?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)析 本文講的是被稱(chēng)為宇宙之王的著名科學(xué)家霍金在自己完全癱 瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，仍 然孜孜不倦地探索宇宙的未知世...
2024-09-23 04:43
【總結(jié)】1 《輪椅上的霍金》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： 朗讀課文，理解詞語(yǔ)的意思，知道霍金是個(gè)怎樣的人。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課文 ：輪椅上的霍金 ，說(shuō)說(shuō)霍金是個(gè)怎樣的人 二、學(xué)生自學(xué)課文 ...
2024-08-15 15:55
【總結(jié)】第一篇：輪椅上的霍金教案 10、輪椅上的霍金 棘洪灘小學(xué)韓文卿 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認(rèn)真朗讀課文，從語(yǔ)言文字中感受霍金不僅是個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更是個(gè)...
2024-11-15 06:46
【總結(jié)】第一篇：《輪椅上的霍金》教案設(shè)計(jì) 《輪椅上的霍金》教學(xué)設(shè)計(jì) 漣水縣蔣庵中心小學(xué)朱麗華223432 課題： 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)第10課《輪椅上的霍金》 教材分析： 本文講的是被稱(chēng)為“宇宙之王”的...
2024-11-15 00:43
【總結(jié)】第一篇：《輪椅上的霍金》讀后感 《輪椅上的霍金》讀后感 這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多課文，也明白了很多道理，其中最令我難忘的是《輪椅上的霍金》。 這篇課文主要講了被稱(chēng)為“宇宙之王”的著名科...
2024-11-15 00:56
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 輪椅上的霍金讀后感 輪椅上的霍金讀后感 霍金，他是一個(gè)物理天才，一個(gè)勇士，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人，或者說(shuō)，他是一個(gè)等待命運(yùn)來(lái)挑戰(zhàn)的人。 命運(yùn)對(duì)霍金十分殘...
2025-04-05 22:04
【總結(jié)】 我讀?輪椅上的霍金? 很早知道霍金，但教了這篇課文后，整堂課上，我的內(nèi)心真是可以用震顫這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，雖然由于生活閱歷與人生體驗(yàn)的不同，學(xué)生并不能體會(huì)得如我這般深切，但我盡量把我這...
2024-10-01 09:50
鄂ICP備17016276號(hào)-1