“查不足抓整改樹形象做表率”專題學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2025-09-19 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接下來應(yīng)該前進(jìn)的方向，應(yīng)該認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)工作： 第 8 頁(yè) 共 18 頁(yè) 一、查擺愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛校愛生的不足，做好獻(xiàn)愛心的表率通過專題的學(xué)習(xí)，我懂得：報(bào)黨恩，愛祖國(guó)，愛家 鄉(xiāng)，就要從自己的本職工作做起。我是一名教育工作者，那么我就要滿懷激情地投身工作，恪盡職守，廉潔自律，勤勤懇懇，努力工作，以高尚的道德品質(zhì)搞好教育教學(xué)。同時(shí)，還要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)立足本職工作，以精湛的業(yè)務(wù)水平踏實(shí)苦干，用一絲不茍嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和敬業(yè)精神對(duì)待自己所從事的事業(yè)，為黨的教育事業(yè)出力，為家鄉(xiāng)的社會(huì)主義建設(shè)出力，以實(shí)際行動(dòng)熱愛偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。 二、查擺加強(qiáng)思想政治道德修養(yǎng)、理想信念、師德師風(fēng)的不足，做好堅(jiān)定信念的表率 學(xué)高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，弘揚(yáng)師德 的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 化的、 受益終生的。人們回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。 三、查擺遵紀(jì)守法令行禁止，落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)四風(fēng)的不足，做好遵紀(jì)守法的表率 做為公民，必須遵紀(jì)守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模。 “ 三學(xué)三做 ” 活動(dòng)，規(guī)定教師學(xué)好法律法規(guī)，做守法公民；學(xué)好教師守則，做 優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀(jì)守法。一個(gè)教師，如果不檢點(diǎn)自己的行為，如果經(jīng)常打牌賭博，如果胡作非為，那么他的學(xué)生也一定會(huì)違法亂紀(jì)。試想，學(xué)生看到你在亂來的時(shí)候，他們勢(shì)必會(huì)仿效之，這時(shí)，你要想管好他們，談何容易。很多場(chǎng)合，我們當(dāng)教師的，如果行為不正，那么他的學(xué)生就一定會(huì)亂套。身為一個(gè)教師，隨意曠課，學(xué)生能不效仿嗎。身為一個(gè)教師，經(jīng)常打牌賭博，學(xué)生能不進(jìn)三室一廳嗎。身為一個(gè)教師，亂搞兩性關(guān)系，學(xué)生能不早戀嗎。 我們不是常說 “ 做學(xué)生的表率 ” 嗎。我們自己的一 舉一動(dòng)、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。若連我們作為教師都行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 得正，坐得穩(wěn)嗎。要想要求學(xué)生做好人，我們就得事先做好人。 四、查擺廉潔奉公干凈干事的不足，做好干凈干事的表率通過學(xué)習(xí)，我清醒的看到，要真正樹立正確心態(tài)和一顆平常的心，決不是一朝一夕就能完成，只有勤奮學(xué)習(xí)、自覺實(shí)踐、修身立德才是實(shí)現(xiàn)自我超越的唯一途徑。作為教育者，教師職業(yè)道德規(guī)范就明確要求我們，必須以身作則。做好表率作用。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著自己，這就需要我們時(shí)刻提醒自己，正確對(duì)待手中的權(quán)利，要有 服務(wù)意識(shí)，避免家長(zhǎng)宴請(qǐng)或者收禮等情況。 五、查擺脫離低級(jí)趣味追求文明高雅愛好的不足，做好追求文明高雅的表率 要做到脫離低級(jí)趣味，就需要我們親近先進(jìn)文化，追求精神文明，親近道德楷模。多讀好書，多學(xué)知識(shí)，文化底子厚了，自然就會(huì) “ 腹有詩(shī)書氣自華 ” ；遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，也會(huì) “ 誠(chéng)實(shí)守信品自高 ” ；而多與道德高尚的人接觸，以他們?yōu)榭＃枚弥?，耳濡目染，自己也?huì)近朱者赤，逐漸變得談吐文雅、舉止文明、行為高尚，成為一個(gè)情趣高雅、有品位的人。 六、查擺言行舉止文明禮貌的不足，做好文明 禮貌的表率文明禮儀種類繁多，包括生活禮儀、社會(huì)禮儀、校園禮儀、與學(xué)生家長(zhǎng)交往禮儀等常識(shí)，如遵守交通秩序、文明駕車、文明上網(wǎng)等，我們要多了解、多學(xué)習(xí)、多掌握這些日常禮儀常識(shí)，以 “ 學(xué)為人師、行為世范 ” 為準(zhǔn)則，以自己高尚的人格和品德教育影響學(xué)生。 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 從規(guī)范和約束教師言行舉止、儀態(tài)儀表以及社會(huì)活動(dòng)入手，突出解決教師違反社會(huì)公德，損害教師、教育形象的問題，使教師在儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等方面都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。 七、查擺謙虛工作和生活的不足，做好謙虛謹(jǐn)慎的表率作為新教師，沒有過去的輝煌，沒有 過去的成就
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1