【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 郁金祥 今天這節(jié)課我主要教學(xué)把一些物體看作一個(gè)整體然后平均分的問(wèn)題，主要是借助對(duì)圖形的觀察，通過(guò)動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)、理解一個(gè)整...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過(guò)實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論，探究新知。1、認(rèn)識(shí)12—把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是它的（
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。把一個(gè)比薩餅，平均分成兩份，其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來(lái)表示嗎？212
2024-12-11 13:08
【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)小數(shù)》 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)P87—89教學(xué)目標(biāo)： ，能認(rèn)、讀、寫(xiě)小數(shù)部分是一位的小數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱(chēng)。...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 徐蕾 這節(jié)課是學(xué)生第一次正式接觸分?jǐn)?shù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)知識(shí)的開(kāi)始，對(duì)后面的學(xué)習(xí)非常重要。課后仔細(xì)回想課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我做以下反思：教學(xué)內(nèi)容方...
2024-10-13 15:02
【總結(jié)】3141每只小猴分得這盤(pán)桃的（）（）每只小猴分得這盤(pán)桃的（）（）21每只小猴分得這盤(pán)桃的（）（）1314161
2025-07-22 02:25
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號(hào)里填上合適的單位克千克
2025-08-05 16:06
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)噸教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：借助生活中的具體物體，感知和了解噸的含義，通過(guò)想象和推理初步建立某些物體1噸重的觀念，培養(yǎng)用噸這個(gè)單位估計(jì)物體質(zhì)量的能力。2.能力目標(biāo)：知道1噸＝1000千克，并能進(jìn)行噸與千克的簡(jiǎn)單換算。3.情感目標(biāo)：在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-11-20 01:17
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過(guò)實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。1212把一個(gè)餅平均分成兩塊，每一塊是它的二分之一。下列圖形哪部分是原圖形的？
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要了解一個(gè)分?jǐn)?shù)由分子、分?jǐn)?shù)線和分母組成，知道分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的，分?jǐn)?shù)有什么含義，能夠讀寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)幾分之一12把1個(gè)圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母寫(xiě)作：認(rèn)識(shí)幾分之一
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱(chēng)。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。把一塊餅平均分成二塊，每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的，你有幾種折法？
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示。2．知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)，能正確讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)幾分之一12把1個(gè)圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】動(dòng)動(dòng)小腦筋美麗小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在綠船上。謎底：（荷花）二實(shí)小田美麗自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；記號(hào)。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹
2024-12-11 10:34
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)新天學(xué)校邵娟教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64頁(yè)65頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來(lái)表示，能用自己的語(yǔ)言來(lái)描述分?jǐn)?shù)的含義，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義，
2024-11-22 03:27
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