“不忘初心、牢記使命”主題教育“四個對照”“四個找一找”個人剖析材料(編輯修改稿)
2024-09-19 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體上訪，就一些比較棘手的歷史遺留問題找到我，當(dāng)時答應(yīng)向上級詢問政策、了解方向，也會開會研究，一定給出滿意答復(fù)，但內(nèi)心深處也知道這類問題很難化解，總是找我時干一干，不找我則放一放，缺少了以前那種知難而進的信心和另謀他法的擔(dān)當(dāng)。 （四）認真對照先進典型、身邊榜樣 ，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面找差距 一是對照先進典型，在工作的闖勁和拼勁上還有差距。面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，創(chuàng)造性地開展工作的力度還不夠大。既想推動發(fā)展，又怕?lián)L(fēng)險、影響穩(wěn)定，導(dǎo)致出現(xiàn)了 “ 前怕狼后怕虎 ” 的想法，對待一些棘手工作不敢碰硬，推動緩慢。二是對照先進典型，在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)上還有差距。真抓實干的作風(fēng)有所弱化，存在 “ 把計劃當(dāng)工作、把研究當(dāng)落實 ” 的狀況，不注重執(zhí)行效果。 二、問題產(chǎn)生的根源 （一）理想信念還不夠堅定。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上以 習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但面對一些錯誤思潮和不好的社會現(xiàn)象，有時候也會感到困惑和迷茫，主要還是理想信念不夠牢固，在名利和進退間放松了對自身建設(shè)的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。 第 4 頁 共 6 頁 （二）黨性修養(yǎng)有所放松。開展 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育以來，本人認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史、新中國史，深感無論是在黨性
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